ACT英语部分的备考经验分享

信息来源：网络发布时间：2015-10-07

摘要：

本文为大家介绍的是一位学员的ACT英语部分的备考经验，主要从题型、答题时间等方面展开介绍，大家可以参考一下，相信会有所收获。

关键字：

ACT英语部分的备考经验,ACT英语部分

　　下面就让小编来为大家介绍一下ACT英语部分的备考经验的相关内容吧，大家要好好把握，从中吸取一些学习的方法和技巧，希望能够给准备ACT考试的同学带来帮助。

　　一、考试制度简介

　　English 的时间限制为 45 分钟，有 75 题，每题四个选项，答错不倒扣。考题会有五篇文章，题目依序列在文章的旁边。考题的内容大致上分成文法(UM, Usage/Mechanics)&语意修辞(RH, Rhetorical Skills)。考法是在文章每个(段)文字下划线，下面标题号，再去看题目问什么。有些题目的选项会有 “NO CHANGE”，代表维持原文最好。

　　二、常见题型

　　ACT 除了直接是四个选项的题目以外，还会有一些常见的有 “题干” 的题目，但是题型都差不多，建议大家可以在考前就熟悉这些题型，所以在考试时一看到关键字就可以马上知道要问什么，省去一些时间，也避免不必要的惊慌(没错我看到长长的题目就会开始惊慌)(Don't Panic!)在这边整理出一些常见的题型，和一些小心得。

　　(例题都来自ACT 2014-2015 官方样题)

　　✡ Which of the following alternatives to the underlined portion would NOT be acceptable?

　　这种题目可能是考文法，也可能是语意的(较少见)。

　　如果是文法就还好，注意不要有 Run-On 句子，注意逗号位置(GOD，ACT 对标点符号的爱是不可测量的)，注意主词，大概就能够答对。有时候会是换单个动词、同一个动词但状态不同、介系词，做 ACT 题目很重要一点就是要找里面 “最不好的答案”，而不是 “有点不适合的”，意思就是看到感觉是错的选项时不要立即选，因为可能会有更糟的选项。

　　✡ If the writer were to delete the preceding sentence, the essay would primarily lose:

　　这种题型就是做久了就能练出快狠准答题，需要花个几秒钟看题目所指的那个句子，大概有底这个句子是要干嘛的(是对比前一句，是解释作用，是进一步的描述细节，还是根本不重要的废话)接着念选项，在心中默默 “不对”、“也不对”、“啊大概就是你了” 这样删删删答案就出来了。

　　关键就是在读文章的时候要能够消化，才能够知道特定的一个句子在文章中的意义是什么。有些人念很快，每个字都有念到也都懂，可是念完一篇后问是在讲什么却答不出来，就是因为没有 “消化”，下次试着念完一段就遮住文章，问问自己这段的大意是什么?不过 ACT English 的文章用字都蛮简单的，不用太紧张 :D

　　✡ Given that all the choices are true, which choice would most _____(形容词、副词)emphasize the _____(目标人物、事情、语气、想法)?

　　例题：Which choice would most logically and effectively emphasize the positive, friendly attitude the narrator has toward Luigi?

　　这种题目就是哪个选项能够达到他题目的需求，这个时候好好的看题目就很重要了!因为有时候选项通通看起来都很正解，所以必须知道题目要的是什么。题目要的是一个 “强而有力、能总结上文” 的结尾句子，就不要去选那种提到了文章根本没提过的东东的选项，即时他看起来多迷人;题目要的是能够 “有视觉的” 形容一个苹果派，就不要去选形容苹果派多香多好吃的选项，即使正解只是简单的一句 “苹果派是圆型的”。

　　✡ Which of the following sequences of sentences makes Paragraph X most logical?

　　这种重新排列句子的题目，SAT 也很常见其实就是顺着逻辑排下去，可以注意转折词像 BUT 之类的，也可以用专有名词的出现来找前后关系(专有名词一定会先介绍意思的～)

　　✡ Upon reviewing the essay and finding that some infor- mation has been left out, the writer composes the following sentence incorporating that information: XXXXXX. This sentence would most logically be placed:

　　通常这种题目会出现在整篇文章的最后面，选项是四个文章的位置。这种题目通常只要知道文章大概的脉络是怎么走，很快就能知道答案了(也可以好好利用专有名词的方法～)，所以就是在考你的 “消化能力” 了。

　　✡ The writer is thinking of adding the following phrase to the end of the preceding sentence: XXXXXXXX. Should the writer make this addition there?

　　选项会有两个是 NO +原因，两个 YES+原因，这种题目其实蛮陷阱的，小编认为关键是 “原因” 的部分，意思是有些时候题目很模糊，感觉 YES or NO 都可，而你隐约的觉得答案应该偏 NO 一些，但原因的部分非常诡异，而有个 YES 的原因还蛮合理的，那我会建议去选原因合理的 YES，对的机率比较高。当然如果很明显是 YES 或 NO 的话，那稍微奇怪一点的原因就可以接受了。这种题目就是要找到那个微妙的平衡，该怎么找到呢?就是多做真题!等你渐渐熟悉他的考试方向，就能一个打十个了啦!

　　✡ Suppose the writer’s goal had been to write an essay _____.(目的) Would this essay accomplish that goal?

　　这也是典型的 YES/NO 题，出现在文章的最后面。答题技巧跟上面那种题型一样哦。

　　题型的部分就先讲到这，上述内容并没有列出所有的题型，不过还是要再次提醒大家一定要熟悉题型!!!!

　　三、时间控制 / 画卡

　　45 min 要写完五个题组，练习的时候都尽量控制一篇 8 min，因为我练习的时候大部分都不会画卡(浪费时间)，所以五分钟是留给画卡的(也不会画那么久啦～只是保险起见)。

　　四、考试准备用书

　　老实说SAT、ACT 最好的就是用官方出的书或真题。ACT 官方的书就是 Real Guide 小红本，真题的部分我在 Yahoo 拍卖上买的，但是除了真题以外也非常推荐张一冰写的SAT系列，对于新手老手都非常有帮助!!!!!虽然是给SAT的，但文法部分ACT真的也可以参考，处处点中要害，超级厉害!!!!!

　　以上就是ACT英语部分的备考经验的内容，希望大家能够用心体会，更多精彩内容小编稍后为您呈现。最后，前程百利祝大家在ACT考试中取得优异的成绩。