ACT阅读例证题的做题方法

信息来源：网络发布时间：2015-12-04

摘要：

本文为大家介绍的是ACT阅读例证题的做题方法，大家可以参考一下，以便帮助大家掌握更多的答题技巧和方法。

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　　ACT阅读中例证题是一种只要掌握了方法就很容易把握的题型，所谓例证题，就是指针对文章中的例子进行提问，但是提问的并不是例子本身(细节题)，而是针对例子证明的观点进行提问。那么这种题型应该如何操作，保证在考试的时候遇到例证题就拿下，下面小编为大家介绍ACT阅读例证题的做题方法。

　　一、判断题型

　　首先是题型的判断，通过对ACT阅读文章题干的观察分类，例证题题干中会出现example，demonstrate，illustrate，case，story等关键词，当看到这些关键词时，并且题干在问，文章中举这个例子是为了说明什么，即可判断该题干为例证题。如：

　　1. The author uses the description of …; to make the point that…

　　2. The author uses the remark …; primarily as an example of:

　　二、方法

　　例证题可细分为两种类型，例子在文首;例子在文中。例子在文首时，多为了引出文章主题，主题通常紧随例子后面;例子在文中时，多为刚刚陈述一个观点，接着举例论证的情况，所以观点多数情况紧随例子前面。也就是说做例证题首先要找到例子在哪儿，然后到例子前面去找，这种方法百试不爽。但是这里有一个技术性问题，即如何判断例子发乎哪儿，止乎哪儿。下面就对这个问题进行总结。文章中的论据有如下特点：

　　1)例子以for example、take sth for example 、such as 、take 、consider、like 等开始的，一直到例子结束，中间都可以略读。

　　2)若前面有抽象概括性句子。后面马上出现引号引用某人的话，那后面的引用一定为论据，不用读。

　　3)句子中有人名，数字，时间等列举。列举点一定是论据。

　　因此我们就可以通过以上例子的特征判断例子的起始位置。

　　在多年教学过程中，考生在做题的时候会有一个普遍问题，很多同学是经过了基础阶段的语法和长难句分析的学习进入到强化阶段，而很多同学则是直接进入了阅读强化阶段，他们能够找到定位的句子，但是却由于长难句不理解、分析不明白的问题而不能够理解例子前面的论点，这样就太过冤枉了，那么在这种情况下，建议考生们静下心来将例子读完，看看例子在说什么。老师还给大家推荐一个小小的技巧，例子说明的是分论点，而分论点为总论点服务，所以我们可以结合文章中心来做例证题。

　　以上就是小编为大家整理的ACT阅读例证题的做题方法，希望大家能够用心体会，在备考时灵活运用，更多精彩内容小编稍后为您呈现。最后，前程百利祝大家在ACT考试中取得优异的成绩。