理科生短期内考取GMAT640分
张同学作为一名理科生考试有一些优势，但是也避免不了一些马虎，在刘老师的辅导下首次考试就取得了640分的成绩。
理科生短期内考取GMAT640分，考取GMAT640分
张同学基本情况简介：
教育背景：天津大学
辅导考试：GMAT
学生成绩：640
考试规划师：刘老师
优势：思维敏捷，逻辑思维强
情景再现：
张同学在刚来到百利天下时候，我为他进行的模考，结果不是很理想，我了解到孩子的语法基础不错，逻辑方面由于他是理科生也比较有优势，但是在阅读方面孩子比较马虎需要多加练习。
辅导过程：
语法部分： 学生语法基础还是不错的，但是男孩子本身就容易粗心大意，很多细小的语法点掌握不牢，在运用时经常出错。对于一些短词在读题的时候也容易忽略，导致失分。在平常辅导的时候，主要是要求学生稍稍降慢读题的速度，要求学生把题目读仔细，细读而非泛读。
逻辑部分： 男孩子，理科生，本生在逻辑方面就占有一定的优势。学生逻辑思维很强，一般来说逻辑题目不成问题，但是在应对归纳题这种要求认真仔细阅读的题型时，还是会丢分。其次审题时不够仔细，有时候会出现选择的选项与答题要求不符的情况。再者，学生在应对假设题目时，还是会与支持题目搞混。面对这种情况，我一方面要求学生仔细认真，另一方面带领他把逻辑题目分类总结，尤其是总结假设与归纳题目的相似点与差异点，把各个题型的特点融会贯通。
阅读方面：学生对主旨题目、细节题目掌握不好。对于一些人文科学题材的文章比较抵触，一看这种类型的文章就感觉自己做不好。辅导时主要是帮助他多了解一些背景知识，并引导他就典型文章一段一段分析结构。总结段落大意，在此基础上提炼概括文章框架，并举一反三，反复在其他同类型文章中应用。
因为学生的自制力很好，能够尽量充分利用自己的课外时间来进行考试的准备，老师给布置的任务都能保质保量的完成，我们都会通过qq频繁地沟通上课的进度以及目前她存在的问题，后期需要从哪些方面进行调整;学生很听话，作业都能认真完成，也会在老师布置的作业之后尽可能多的做一些课下练习，积累难题，进行答疑，学习的主动性非常强，相信取得这样好的成绩是和自己的辛勤付出是分不开的。
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