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考试案例

稳定发挥 GMAT终获760

信息来源:网络  发布时间:2016-03-17
摘 要:

  吴同学之前没有接触过GMAT考试。吴同学英语基础还不错,但考场上总是不能发挥出正常水平,在老师的科学指导和学生自身的努力备考下,最终获得了GMAT760的高分。

关键字:

GMAT,GMAT终获760

  基本情况简介:

  学生姓名: 吴同学

  背景学历:北京某高校

  考试规划师:潘老师

  辅导考试:GMAT

  学生成绩: 760分

  学生情况:吴同学长得高高瘦瘦,给人的感觉总是温文尔雅,很有礼貌,之前没有接触过GMAT考试。吴同学英语基础还不错,但考场上总是不能发挥出正常水平,在老师的科学指导和学生自身的努力备考下,最终获得了GMAT760的高分。

  情景再现:

  问题:吴同学是个学习刻苦,态度端正的好学生,对待任何问题都能认真聆听老师讲解,并虚心地与老师讨论问题、交换意见,然后给出反馈。吴同学虽然大学本科并不是英语专业,但因为学校本身对语言方面比较重视,加上学生自身的努力,英语基础还不错,初期测评也比较乐观,但吴同学最大的问题就是心理素质不太好,考场上总是发挥失常,不能考出满意的成绩。

  辅导过程:

  来到百利天下之后,针对吴同学自身存在的问题,公司安排了潘老师对吴同学进行GMAT考试辅导。虽然吴同学的英语基础还不错,但因为之前没有接触过GMAT考试,因此,对于GMAT考试的具体内容并不了解。为了尽快让考生熟悉GMAT考试,潘老师为学生制定了全面的备考计划。按照复习备考的时间长短分为三个阶段:基础阶段(15-30天酌情)、强化阶段(2-4个月酌情)和冲刺阶段(1-2周酌情)。一般强化阶段是考生在熟悉了考试和考试内容之后进行提升的阶段。通过一段时间的练习,考生逐渐掌握了GMAT考试的主要内容,后期又进行了巩固练习,帮助吴同学提升自己的解题能力,学会举一反三。

  另外,对于吴同学考场发挥不理想,总是发挥失常的问题,潘老师也制定了针对性的解决方案。在备考后期对吴同学加强了模考练习的频率和讲解,同时不断鼓励吴同学要相信自己,相信自己的实力,在考场上要学会调整自己的答题速度和心情。

  正式的模考中,潘老师要求吴同学要严格按照实战的标准来要求自己,严把时间关,掐着时间做题,否则,随心所欲的答题,模考就是去了其本身的意义。并告诉吴同学:模考要为自己营造身临其境的感觉,这样才能体现出模考的意义和价值。另外,熟悉的题目也不要暗自窃喜或眼高手低,一定要像对待新题一样,认真读题,理清思路,然后再给出正确的答案,这和实战中遇到面熟的题是一个道理,因为GMAT考题会有很多变体,所以在考试中一定要小心为上,再认真都不为过。”按照老师的严格要求,吴同学考前几次的模考成绩都很理想,并且克服了自己在考场上的恐惧心理,实战前对自己充满了信心。最终,在GMAT考试中获得了760的高分,面对如此优秀的成绩,吴同学对潘老师充满了感激和感恩之情。

  学生感言:

  在一开始接触到百利天下GMAT考试辅导时,吴同学对自己和潘老师都没有充足的信心,但接触一段时间之后,慢慢感受到了潘老师的用心和自己的进步。在整个辅导过程中,潘老师对学生的备考给出了很多建设性的建议,并且对学生进行了心里上的鼓励和放松指导,教会考生如何在考场上发挥出自己的最佳水平。最终,功夫不负有心人,吴同学获得了GMAT760的高分,学生和家长都对潘老师的付出给与了最真挚的感谢,吴同学也觉得能够遇到这样的老师真的是自己的福气,以后也会再接再厉不会让潘老师失望

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