基本情况简介：

　　学生姓名: 瞿同学

　　背景学历：北京某高校

　　考试规划师：周老师

　　辅导考试：GMAT

　　学生成绩：710分

　　学生情况：瞿同学就读于北京某大学，是一名在校生，因为想要毕业后攻读商学院，所以来到百利天下教育向GMAT名师求助。周老师在接触了瞿同学之后，发现瞿同学整体基础还不错，但阅读存在明显的不足，针对瞿同学的情况周老师为他制定了具有针对性的备考计划，最终瞿同学获得了GMAT710高分。

　　情景再现：

　　周老师针对瞿同学的情况先为他详细讲解了GMAT考试的主要内容，考试时间，注意事项等一些基础问题。然后为瞿同学安排了专业的水平测试，了解了他的基础水平之后，集合其实际情况为他制定了全面的备考计划，并把GMAT阅读放在了首要位置。瞿同学在备考过程中非常配合周老师，最终师生二人合力，瞿同学获得了GMAT710的高分。更多相关内容请点击》全面备考GMAT，喜获730高分。
　　辅导过程：

　　第一步：首先周老师为他挑选了十五篇官方指南上的阅读文章，要求瞿同学对这些文章要仔细咬文嚼字得细读两遍，把每个单词、每句话的含义都弄清楚。读过一遍文章之后来做题目，并且仔细对照答案解释，弄清楚每个题目的来龙去脉。这样将十五篇文章都进行两遍细读之后，阅读基础也就打下了。

　　第二步没有第一步那么枯燥，不能把前面细读过的十五篇文章抛之不管，而是从头再来看这十五篇文章。这时需要注重的不再是文章的细节，因为前面的细读已经是考生对文章细节内容非常清楚，这一次关注的是文章的论证结构和方法。

　　第二步重在使瞿同学把握住文章的整体结构，而至于文章中的细节、论据等内容都不再是关注的重点，甚至是可以忽略掉了。由于对文章的熟悉程度，这时阅读的速度会非常快，整理出文章的论述结构、论证方法，考生会豁然开朗，发现GMAT阅读文章也不过如此。有了这种自信，再阅读其他文章时就不再感觉时分“痛苦”了。

　　GMAT阅读考试的备考复习中，经过这两个步骤的学习和训练，瞿同学的阅读感觉、阅读能力都有极大提高。这也告诉我们，速度的功夫不是一日练成的，需要有阅读基础和能力作铺垫，而细读、慢读正是这种铺垫，十五篇文章过后，我们就会在阅读中感觉“柳暗花明又一村”了。

　　最后，找出答案不是目的，目的是通过反复分析和浏览，巩固我们的方法和知识点。比如细节题，知道答案并不重要，重要的是需要反复去看每个选项错在哪里，正确的选项对原文是怎么改写的，选项中的单词分别对应的是文章中的什么单词，整篇文章在哪些点出了细节题，细节题都考的是什么方面的内容。因此，学会归纳总结也是备考GMAT阅读必备的技能，瞿同学在周老师的指导下很快就掌握了备考GMAT阅读的正确方法和技能，在最终的考试中取得了满意的成绩。

　　学生感言：

　　瞿同学获得了710的满意成绩，这让学生和家长都欣喜万分。家长肯定地说：“周老师真是一位负责人的好老师，不仅让孩子取得了这么满意的成绩，还帮助孩子掌握正确的备考方法，鼓励他不断进步，真是太不容易了，徐老师太棒了。

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