基本情况简介：

　　学生姓名: 赵同学

　　背景学历：湖南某高校

　　考试规划师：徐老师

　　辅导考试：GMAT

　　学生成绩：700分

　　学生情况：赵同学在来到百利天下之前并未接触过GMAT考试，并且自身的英语基础不太好，对自己严重缺乏信心，徐老师在详细了解了他的情况后为其制定了全名的备考规划，最终经过努力，赵同学获得了GMAT700分。

　　情景再现：

　　赵同学之前并未接触过GMAT考试，徐老师为他辅导的第一件事就是介绍GMAT考试的主要内容以及注意事项，然后为他安排了专业的水平测试，发现赵同学的词汇基础很差，测评结果并不理想，因此在制定备考规划时把词汇备考放在了第一位，赵同学对老师的辅导很配合，进步很快，在最终的GMAT实战中获得了700分的满意成绩，并对老师表达了深深的谢意。更多相关内容请点击》夯实阅读基础，GMAT突破700大关。
　　辅导过程：

　　如果说GRE考试只是词汇量上的战斗，那么在GMAT考试中，考生则不仅要知道单词的定义，还要能够进行词义上的辨析，掌握一定的使用方面的搭配等知识。词汇不再只是看着眼熟知道大意就行，而是要能够熟练掌握，运用自如，不仅要知道词汇的基本含义，引申含义，还要能够对已知词汇进行合理的推理，理解其在文章中的重要意义和作用。因此，在备考前期的最重要的任务就是把GMAT词汇拿下，这才是GMAT考试中词汇的关键所在。

　　徐老师首先为赵同学讲解了背单词的方法和技巧，并指导其科学记忆。在一个短时间内反复复习，有助于把这些单词的记忆形成功的延续到下一个复习周期。因为这种方法不但利用及时的复习改造了遗忘曲线，延缓了遗忘速度，而且基本上克服了前摄抑制和后摄抑制的影响。早上1-1.5个小时，晚上0.5-1个小时记忆效果最佳。上午特别是早晨的时间来背新单词，人的生物节律处于最高峰背单词的记忆力最好，而且也不存在对日常琐事的前摄干扰。晚上复习的优点在于，背过单词后就要睡觉，所以不存在后摄干扰，有助于保持记忆。

　　一方面，要以动词为主干，充分在掌握GMAT单词特点动词的基础上，把所有相关形容词和副词全部弄清楚。另一方面，我们要在动词中比较鉴别，要在形容词中间比较鉴别，要在副词中间比较鉴别。有时即使对文章中的某个词汇并不认识，但同样可以结合上下文及词汇的特点来猜测词义，这也不失为阅读技巧的一种。猜词能力的高低也是GMAT考生阅读能力水准的体现。在阅读中遭遇生词时考生必须具备根据上下文猜词的能力。一般学术类的生词，往往会在词汇出现的前后加上一些解释或者提示，考生可以通过上下文来得出词汇的意思。坚持每天记忆和运用，保持题感。徐老师建议一天的单词数量在200-300之间，不要超过300。但是最好不少于150个单词，太少了，没有规模效应。

　　按照这一备考计划，赵同学的词汇量在短时间内就获得了大量提升，并不断提升其他各个单项的备考效率，对自己越来越有信心，最终获得了满意的700分。

　　学生感言：

　　赵同学获得了GMAT700的满意成绩，学生和家长都欣喜万分。家长肯定地说：“徐老师真是一位负责人的好老师，不仅在学习上指导孩子科学备考，在心态上也不断鼓励他，让孩子逐渐充满信心，鼓励他不断进步，获得这样优秀的成绩离不开徐老师的付出，徐老师太棒了。

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