科学复习GMAT 首战荣获620
段同学虽然是第一次参加GMAT考试，但对自己很有信心。在百利天下刘老师的辅导下，按照老师制定的计划合理规划复习时间，不断完善复习策略改进学习方法，最终首战GMAT获得620分的好成绩。
复习GMAT,科学复习GMAT首战荣获620
基本情况简介：
学生姓名:段同学
背景学历：北京某高校
考试规划师：刘老师
辅导考试：GMAT
学生成绩：620分
学生情况：段同学虽然是第一次参加GMAT考试，但对自己很有信心。在百利天下刘老师的辅导下，按照老师制定的计划合理规划复习时间，不断完善复习策略改进学习方法，最终首战GMAT获得620分的好成绩。
情景再现：
段同学最大的优点是对于学习认真的态度和细节的把握。他充分的利用每次的上课时间以及课后复习巩固以及完成作业的每次机会：上课带着疑问上课，每次课中，互动也很多;每次课后，也都会对于上课的内容做大量相关的练习。对于各种资料他都能很好的利用，踏踏实实，对老师也十分有礼貌，考前对机经也进行了分析和研究，最后在首次考试中，取得了相对理想的成绩。
辅导过程：
因为段同学的GMAT逻辑很不好，逻辑思路总是理不清绕不明白，简单的逻辑思路链条也分析不出来。上课时候需要刘老师每一道题每一道题的讲解。刘老师首先按照课件的顺序给他依次讲解各个类型的逻辑题目的解题思路和方法，再进行讲练结合，随后巩固加强，反映不错之后，再要求他自己按照学到的思路把每一道这个类型的题目自己解释分析一遍。学生容易钻牛角尖，很多无关选项都要搞清楚为什么，在课上就让他先自己发挥 然后按照他的思路给他论证他的思路哪里有问题。后来学生的逻辑提高了很多。
拿到一个选项，判断该选项叙述内容是否在文章中出现过，即该选项是否包含因、果、非因、非果等。文章中仅仅包含因果或者果因，如果选项中出现了 原文中叙述过的因、果，或者因的否命题或者果的否命题，或者用不同的词语到的相同范围的概念。如果确实出现了上述介绍的内容，就说明其实该选项所讨论的范围没有转移，先留着。如果文章中没有出现上述介绍的内容，而且和提干没有任何因果关系，那么该选项就是讨论区域转移，应该排除。
对于GMAT语法，刘老师要求学生总结OG语法点，总结每个题目每个选项所涉及到的所有知识点，一开始学生觉得没用等做完之后就感觉用处非常大，很多知识点都被他忽略了，幸好做了这个表才发现诸多问题。后经过高密度的紧张备考，段同学的语法也有了明显进步，最终在GMAT考试中，段同学稳定发挥，取得GMAT620分。
学生感言：
刘老师的教学方法非常高效，在指导我备考的过程中能够一针见血的指出我备考中的不足并提出高效的改进方法，刘老师对我的悉心指导和耐心解答帮我快速掌握了正确的备考方法，我的进步离不开刘老师的付出。
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