基本情况简介：

　　学生姓名: 熊同学

　　背景学历：北京某大学

　　考试规划师：杨老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：6.5

　　最终成绩：7.5

　　情景再现：

　　问题：各个单项的方法与技巧虽有些了解，但是掌握的还不是很熟悉;有些细节信息也很容易忽略。

　　辅导过程：

　　听力：

　　由于听力题型多样，解题技巧也有所不同。这对不同题型，杨老师都能够耐心给予指导，教我如何去解题。比如在做雅思听力填空题时，可以在填空题的旁边写上要填的词的词性，比如常见的n./adj.等等。若是预测所填的空是一个复数名词的话，就建议我写n.pl，单数则是n.si。这样就会在无形中提醒自己所填的空应该填的是什么。

　　另外，杨老师在教听力的过程中总能把自己多年积累的经验传授给我，让我有意识的去发现自己在学习中并没有发现的一些小细节，比如国籍、日期、人名、时间等的标准写法、大小写等等，毕竟这些细节方面如果不注意的话，丢分是必然的。此外，杨老师还把雅思听力中常用的词汇挑选出来，整理成一本听力词汇手册。手册上的词汇都是按照场景进行归类的，给予自己很大帮助。

　　阅读：

　　在辅导的过程中，杨老师按照阅读的各种题型针对性地提出了不同的解题步骤与法，如scanning, skimming, intensive reading等等。这些方法能够让我在做阅读题目的时候，如总是容易搞混的heading和summery这两类题上面，轻松分辨二者的不同，并逐步提升正确率。而且，每次课后都能把老师布置的作业在规定的时间内完成。

　　口语：

　　我的口语虽然有一定基础，但是应付雅思口语考试还远远不够。能够大幅度提升口语水平多亏了杨老师的耐心辅导。杨老师能够抽出时间与我一同练习，每次时间虽然不多，但是在练习的过程中，杨老师都能够及时指出我常犯的一些口语错误。当我没有思路的时候，老师也能够给我一些提示，引导我去如何思考问题。

　　写作：

　　写作成绩的提高当然也离不开杨老师的用心辅导。不管是大作文还是小作文，在相关背景知识的拓展，词汇，句式，逻辑结构等方面都给予了循序渐进的指导。每次老婆是不知的作业也能够按时完成，并及时提交给老师，然后老师会给出评分以及建议，慢慢地就会发现自己的写作水平在提升。

　　另外，我们也会建立讨论群，里面有很多同学会一同练习，比如针对某一个话题，纷纷阐述自己的观点等等。当然，我也是其中一员，并尽量每天坚持练习。这样可以集众人的智慧以便丰富自己的思路，可谓是受益良多。

　　希望考生能够本着一颗赤诚之心，继续努力。相信考生的未来会更加美好。

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