基本信息介绍

　　学生姓名：李同学

　　教育背景：高中

　　辅导科目：雅思

　　辅导老师：洪老师

　　前期分数：4分

　　最终分数：7分

　　情景再现

　　李同学是一名高中生，初次见到他时是模考老师刚带他参加完模考，经过分析模考的成绩只有4分，基础还是比较差的。但是好的一点是他的备考时长相对还是比较充足的，而且李同学性格也比较开朗乐观，易于接触。接过李同学，洪老师对其英语基础的不足进行了简单的分析，问题如下：

　　1. 词汇量不足，语法不牢固;

　　2. 做题方法生疏，时间严重不足;

　　3. 口语不敢张口说，发音也存在一定问题。

　　辅导过程

　　针对李同学这三点比较明显的原因，洪老师对其展开了专业性的辅导，首先就是基础知识的巩固，词汇的积累不能脱离文本和情景，所以教李同学如何运用雅思各单项的备考积累扩大词汇量，并教其词汇记忆的有效方法，如联想记忆法，词汇分类记忆法，和词根词缀记忆法等方法。而对于语法的掌握，更是要从阅读备考开始，从长难句的分析着手，逐渐积累和运用。而口语和写作的练习就是语法运用的最合适的“平台”。

　　而对于各单项的技巧掌握问题，口语课上就是要求李同学多开口说，为其讲解口语话题的历年出现频率以及高频题的讲解。同时还为李同学讲解各个部分的作答技巧和答题特点，以及考场注意事项。

　　在写作课上，洪老师首先为李同学讲解写作的思路和基本框架，以及常见话题。还指导学生认真总结历届机经提纲，总结句子，每天坚持看范文，并且在自习课上完成大小作文的作业，经过助教老师指导后，转交洪老师再次批改，这样的辅导经过一段时间后，李同学的写作能力有了大幅度提高。

　　阅读和听力其实算得上是李同学稍微强项的部分，但是做题方法掌握仍然不是很多，所以洪老师就在课上讲解听力各种题型的特点以及如何听题的策略。而阅读部分则是常见八大题型的讲解以及长难句的攻克策略和练习方法。

　　以上就是洪老师对李同学的专业辅导，这里说的只是皮毛，更多的是课堂的亲身感受，所以有条件的考生可以报考一些辅导班来试听一下。经过几个月的辅导，李同学从最初的雅思4分的基础，一战便拿下了雅思7分。这是天才的收获还是天才汗水的付出，收获的结果呢?我想大家都应该很清楚，希望大家能够认真备考，踏实勤奋，拿下雅思高分。

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