课业忙？时间不固定？照样搞定雅思7
胡同学的课业比较繁忙，上课时间不固定。经过和百利天下老师的商量，制定出了适合他的上课时间表。经过短短两个月的备考，拿下了雅思7分的好成绩。
课业忙时间不固定照样搞定雅思7,雅思7
胡同学基本信息
教育背景：清华大学
考试规划师：刘老师，卢老师
辅导考试：雅思
初始成绩：6.5
最终成绩：7
辅导课时：102
辅导周期：2个月
英语优劣势分析：
优势：学生是清华大学的学生，学习能力强，自律性较高。
劣势：学生的写作没有思路，不清楚雅思写作的评分标准。不了解雅思口语的测试流程，面对问题的时候，回答容易变得冗长没有重点。对于口语和写作的时间要求把握不到位。听力不熟悉考察的场景，缺少对于答案的感知能力。
情景再现
前期沟通
在上课之前，已经粗略和学生进行过课程内容的沟通，确定了上课的频率和时间。学生有小电影要创作，上课时间并不固定。
学生四个单项的情况比较平均，并不偏科，除了给学生制定详细的自主复习计划之外，在四个单项的授课方面也有详细的安排。
在写作方面，严格根据评分标准的任务完成，词汇，语法和连贯性出发，给学生补充足够的词汇量和大量的句型，然后再按照具体的类别再展开具体的教学，先讲解小作文的每一类，每一个题型按照考试的要求从很详细的角度来展开，本着巩固基础和拓展思路的原则，让学生积极来参与课堂，和老师一起进行思考来拓展。在思路形成之后学生在同义词替换方面的意识很弱，于是在每一篇文章的批改过程中大量的补充相关的高级词汇。让学生使用起来游刃有余。学生不太会控制时间，因此每天都还有一篇作文的练习，第二天回给学生及时的反馈。
在听力方面：从以下几个方面对学生的听力展开教学：首先帮助学生熟悉听力的场景，补充了大量的场景词汇。然后才开始进入到听力的题型方面，通常会是一个题型配对两种场景。在做完习题之后会让学生进行静听，边听变复述，然后在积累相关的高分表达。帮助学生拓展口语思路，运用积累的地道的表达，帮助学生同时提高口语。
在口语方面：给学生进行了完整的题型介绍和相应的解题技巧。后期就和学生大量的练习各种雅思口语预测题，从第一部分到第三部分，有时候会随着话题的深入，在第三部分的时候和学生深刻的交谈，养成说英语的习惯。在考试的前几天督促学生大量的练习，保持良好的状态，不至于上考场的时候怯场。平时在上课的时候会注重和孩子的英文交流，尽量会避免使用中文的情况。
阅读方面：主要是强化学生有问题的题型，比如判断和配对题题，培养学生的两大阅读思路，后期让学生用题海战术来进行巩固。学生每天都会做精读，严格按照一个小时的时间限制。之后会要求学生对文章进行精读，积累大量的阅读词汇。必要的时候也会要求学生积累相关的论点和论据，帮助学生在写作中快速破题。
在百利天下老师辅导下，经过短短的两个月，胡同学就拿到了自己的目标分数——雅思7分，顺利申请了名校。小编预祝更多的烤鸭可以像胡同学一样拿到满意的雅思成绩，顺利出国留学。
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