学生基本情况介绍

　　学生姓名：常同学

　　背景学历： 沈阳某大学

　　考试规划师：冯老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：4.5

　　最终成绩：6

　　情景再现：

　　常同学是沈阳某大学的一名大三学生，首次考雅成绩为4.5。由于分数并没有满足目标学校的雅思成绩要求，所以想要再次备考提高雅思成绩。要想申请目标学校，其中写作成绩最低6分才行，较之前的写作分数3.5分还有些距离。不过，在百利天下冯老师的网授一对一辅导下，该同学最终写作成绩提升到了6.0，总成绩为6.0。

　　辅导过程：

　　在写作方面，如果从写作评分标准角度来看的话，该同学在四项标准上或多或少都有些不足，比如对题目的解读不是很到位，连贯与衔接的表达使用的也不够恰当甚至是缺乏，词汇量也有待扩充，另外就是虽然语法掌握的还算比较全面，但常常会由于粗心而犯很多错误。

　　在了解了该同学的情况之后，冯老师能够快速制定出详细的授课方案，一步步辅导该生。

　　比如老师会给学生讲解雅思写作常考话题以及高频题目并带领学生学习如何去恰当的审题，写提纲等，确保学生能够对写作话题的相关知识点进一步熟悉掌握并拓展写作思路，以便在有限时间内高效完成任务。在论据论证方面，老师讲解了常见的几种论证方法，如举例，让步等的运用，帮助学生去论证自己的论点。在词汇及语法等基础方面，老师告诉学生词汇记忆及拓展的方法，并重点讲解写作考试高频词汇以及常见语法知识，并以练习为辅，让学生从练习中发现问题，解决问题。

　　总之，该生的原本基础并不是非常好，跟上老师的速度也许没有那么快，但是冯老师也没有放弃或抱怨对该生的辅导。最终，该生的写作成绩及总成绩有了明显的提升就是对老师和学生自己最大的欣慰。

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