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考试案例

查缺补漏 有错必纠 SAT考试2020分

信息来源:网络  发布时间:2016-04-22
摘 要:

郭同学是个很认真的女孩,备考中努力勤奋,语法和阅读方面提升的比较大,最后考取2020分的分数,非常不错。

关键字:

SAT考试2020分,SAT考试

  基本情况简介:

  学生姓名:郭同学

  考试规划师:郭老师

  辅导考试:SAT

  学习背景:四川某中学

  最终成绩:2020

  学生情况:郭同学是个很认真的女孩,之前在其他机构上过课,之前考过一次SAT考试1880分,有一定的英语基础。

  情景再现:

  问题一:语法中虽然有一定的基础,但是也会有考点遗漏,做题中考生会有摸凌两可的地方。

  问题二:词汇不够,因为学生上的是国际高中,所以对于SAT词汇的不足导致阅读分数也不高,对每种题型做题方法也不够。

  辅导过程:

  郭同学虽然没有脱产学习但是学校自习课可以上课,上课时间规律,很有利于老师安排课时以及学生按计划完成所有作业。郭同学对自己要求很严格,对于老师布置的英语作业一直完成的很好,每一步的要求都会做到位。

  一.语法考点查缺补漏,做题中体会考点的考察

  因为之前郭同学已经参加过考试,并且也学过SAT,第一阶段语法部分主要是查漏补缺。通过做题,详细讲解拓展的考点。由于在国际中学上课,郭同学语感很好,但是语法本身没有系统,这个阶段,除了讲解SAT专业语法考点之外,对于其他何中阶段应掌握的语法考点也对应讲解了一下。语法不同阶段安排不通难度的语法题目,保证她在这个阶段把语法整体成绩提何。

  二.补充词汇量,分类讲解阅读题型,总结做题方法

  阅读方面,分题型讲解完毕以后,着重分析真题阅读,每套题目做完都要求她进行词汇汇总,错题总结,每道题目错误的原因一定要让他讲清楚,避免下次犯错,下节课交作业时,总是整整齐齐的,考完模拟考试,每天语法与阅读都做的不错,预计能够达到目标成绩。

  学生感言:我在做题中收获比较多,因为每次犯错老师都会进行细致的讲解,在下次遇到这类题目的时候就不会在出现错误,在阅读和语法中积累的词汇和做题方法比较多,这次能够实现目标分数老师功不可没。

  考试成绩出来以后,语法与阅读和平时模考成绩相差不大,最后学生取得2020分,非常不错的成绩

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