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考试案例

词根词缀法记忆单词 阅读和语法双突破 SAT考试1890分

信息来源:网络  发布时间:2016-05-25
摘 要:

陈同学在备考中非常努力,即使词汇背诵很枯燥也一直坚持,在老师的辅导下最后SAT考试1890分。

关键字:

SAT考试1890分,SAT考试

  陈同学基本信息简介:

  教育背景:高中

  辅导老师:任老师

  辅导考试:SAT

  最终分数:1890分

  学生情况:陈同学性格比较活泼,但是英语基础不够扎实,词汇是薄弱项,自己备考的时候总是找不到方向,也坚持不下来,于是选择了参加培训。

  情景再现:

  问题一:SAT阅读是考生最难攻克的一块,学生觉得在那么一点的时间里要解决掉那么几篇那么长的文章真的是不容易,词汇也有一点吃力,而且还有前面的几道填空来拖点时间。

  问题二:学生的语法知识点掌握的不够系统,做题的时候总是找不到语法考点,错题反复错。

  辅导过程:

  一.利用词根词缀法背诵单词,结合阅读真题进行练习

  陈同学上课的时候,都是按照任老师的方法,利用词根词缀背单词的。事实证明确实有效。可以把书封面都撕了扯了,然后按照周期的天数把单词打乱顺序后分5-7小叠,然后每天背一叠,就这样不停地轮不停底轮。第一遍背的时候觉得眼生没关系,该过的过,等轮到第6第7轮的时候就已经成功百分之八十了。当然轮着看的遍数多了,有的单词自然而然连写下来也会了,词汇量上去阅读的成绩也有明显的改进,加上真题的反复轰炸,学生对于阅读已经不那么害怕了,也有了自己的一套做题方法。

  二.建立系统的语法体系,讲解语法解题要点

  其实不少同学觉得自己语法能行了,整个中学学的语法那么透彻,但是陈同学第一次接触SAT语法的时候真被吓到一下,整个概念就不一样!觉得这个上课的时候要好好听了…任老师上课过程就是建立了一个系统,把支离破碎的语法知识整和到一起,并且是符合SAT考试要求的系统。还有各种在做语法题时的解题公理,它们能省不少时间,并且能排除干扰选项。同时,语法也最好是能做一个错题集。虽然官方指南上没有对语法题目的具体的语法点归类,但是这个工作可以自己做的。和做阅读归类的方法一样,在自己做的错题目的基础上,列出各种错误分类,再一题一题把错的题目归进去。

  学生感言:在整个备考中中最清醒的就是突破了阅读和语法的难题,阅读最难的部分就是词汇,经过反复的背诵已经掌握了一些关键的词汇,语法方面老师讲解了系统的知识点,很受用。

  最终陈同学考取了1890分,虽然不是很高的分数,但与之前的1780分相比,学生还是进步很大的,提升了110分

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