端正备考心态 讲解阅读和语法应试技巧 SAT考试2230分
成同学在百利天下教育中收获还是蛮大的，首先自己的备考心态得到了纠正，也突破了自己的阅读和语法弱项，取得了满意的高分。
SAT考试2230分,SAT考试
成同学基本情况简介：
学习背景：美国某高中
考试规划师：刘老师，李老师
辅导考试：SAT
最终成绩：2230分
授课方式：国外网授
学生情况：英语基本功不错，曾经考过SAT，并取得1880相对比较高的成绩，学生时间比较紧，美国课业紧张，学生还要参加SAT2，ACT等考试，学生做题方法把握不住。
情景再现：
问题一：学生在备考中比较浮躁，语法方面句子结构分析不是很好，语法题大概错6，7个左右。
问题二：阅读方面考生的技巧不大熟练，尤其是面对双篇阅读题目的时候不知道如何下手。
辅导过程：
一.端正备考心态，系统讲解语法知识点，加强练习
首先是由李老师主要针对语法上面辅导：第一次跟学生和李老师通电话告知学生怎么来公司上课，学生给李老师的感觉是比较有礼貌的。学生过来上课时，说SAT总分想要达到2200多的成绩，听到这个分数心里压力还是比较大的。我给学生分析想要达到目标分数的话，学生的语法要尽量不错，或者要控制在2个以内才行。学生说SAT专业语法他有些还是掌握的不是很牢固。于是，就把SAT的专业语法从头理顺了一遍。学生有时有些骄傲，李老师告诫学生戒骄戒躁因为有些知识点学生会因为粗心出错，学生还是很听话，都耐心的听了。李老师特别是针对学生比较薄弱的倒装结构，我给学生做了系统的复习。学生固定搭配掌握的也不好，于是整理了一些常见的固定搭配让学生背。在上语法课时，对于专项的语法练习，学生做的还不错，但是有些陷阱题，学生还是不能够正确做对。李老师告知学生一定要把心沉下来，仔仔细细排查，最后才能选出正确答案。
二.讲解阅读题型和技巧，提升阅读题目的正确率
刘老师主要负责阅读，学生阅读功底相对来说不错，不过单词的背诵有时达不到抽查的80%以上，但是阅读技巧不太熟练，主要围绕着主旨题和细节题上错的比较多。刘老师围绕着学生弱项突破，很快学生发现自己的阅读做题正确率开始慢慢上升，紧接着又发现学生在做双篇阅读时问题比较大，不知道如何下手，根据学生情况刘老师仔细给学生分析，最后学生的阅读错误稳定在一套题共错5-6个题中间。
学生感言：刚开始备考的时候我的心态很不好，总是焦躁，老师经常安慰鼓励我让我对备考越来越有信心了，接着是薄弱科目阅读和语法的突破，正确率逐渐上升让我很开心。
学生在断断续续学习了4个月后考出了2230分的成绩，妈妈很高兴，学生也很高兴。能够帮助学生取得理想的成绩，作为老师的我们也很欣慰，希望学生以后的路能走的更顺畅。
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