风雨后方有彩虹GRE终获高分319
李同学在备考过程中非常努力，对于老师布置的任务完成的非常认真，最后考取319分的高分，对于师生的付出这是最好的回报。
GRE终获高分319,,GRE高分319
李同学基本情况简介：
教育背景：山西农大
考试规划师：丁老师
辅导考试：GRE
学生成绩： 319
优势：李同学在学习上很有毅力，学习很扎实，做题量很大的情况下也能够认真完成。
情景再现：
李同学山西农大的一个学生。可能是因为是老乡吧，所以接到这个学生的时候，还是感觉非常亲切。而且第一次跟李同学妈妈联系的时候，妈妈人很好，希望我能够在很大程度上帮助李同学，瞬间感觉自己有了一个很大的责任。
辅导过程：
首先就是让李同学做了一套前期测评，主要是测学生的词汇量及基础语法。通过测评来看，李同学的优势：1单词量还是不错的；2 基础语法还是比较扎实；劣势：1 对于阅读里面经常出现的语法点不熟悉，不会灵活使用。针对这个问题点，在初期上课的时候，长难句的练习就成为了作业里面必要的一项。
课程安排：issue-填空-逻辑&argument-阅读。1issue：由于issue相对来说比较难写，所以开始就给李同学上的是issue。而且在上课的时候，发现李同学的思维还是比较受限制的;经过多次练习，能够明显感觉到思维越来越开阔。学生最后的作文成绩拿到了3分不错的成绩。
2 填空： 李同学的一个很好的习惯就是自己很坚定的知道自己目前的目标是什么。所以每一步都走的很踏实，很坚定，亦同走单词这条路。正是看到李同学单词背的还是不错，所以issue上完之后，就开始上填空。学习填空一方面可以让所学的单词得到应用;另一方就是要想得到很好满意的分数，填空也得撑起半边天。课下李同学的自觉性也非常的高，做了大量的题而且把做题步骤都标出的很明显，这样我就能一目了然的知道他的问题在哪儿课上的效率也非常的高。
3 逻辑&argument：逻辑argument的思路有相似的地方这两个放到 一起学，可以使所学到的东西得到应用，达到举一反三的效果。argument相对来说比较好学就是找错;而逻辑相对来说比较难，所以难易结合学生会比较好接受。
4 阅读：虽然阅读放到了后面，但是在前期的时候也有让李同学不断的坚持看阅读，适应熟悉GRE阅读的文章类型，培养语感。课下李同学也做了大量的练习，36套全部做完，gre全部真题也做很多。
考前鼓励李同学，自己这一路走来，确实很用功，很踏实，很辛苦，付出会有回报的。4月26日的考试：152+167+3，虽然离320+就差一分，有点可惜，但是还是挺替他高兴的风雨过后方有彩虹。最终交出了满意的答卷。
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