利用标志词做语法题收获大 GMAT短期突破100分
学生语法基础较弱，而且对于GMAT语法不知道如何下手，总感觉做题时间不够，心里焦急。老师针对学生的情况采取标志词做题方法和资料在精不在多的策略上，帮助学生提高分数。
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基本情况简介：
学生姓名：吴同学
背景学历：北京某高校
考试规划师：王老师
辅导考试：GMAT
学生成绩：530——630
学生语法基础较弱，而且对于GMAT语法不知道如何下手，总感觉做题时间不够，心里焦急。
情景再现：
针对学生这种状态，如果一开始就灌输所有的语法知识点的话，很可能会引起学生的恐慌，认为语法更加难得不可企及，所以老师给学生采取的是标志词做题法，即做看到某词立即明确有哪些考法，哪种错误重哪种错误轻，到最后此过程融入思维，瞬间完成。
另外，对于学习资料的选取，老师也尽量选择难度低的OG，虽然OG难度低，但是如果你吃透了OG那么起到的作用完全可以媲美其他资料。OG是基础，是核心，是最权威得，但决不能止于此。而PREP语法笔记和Manhattan便是最好的补充。OG的解释更多的告诉你“这个用法错了”，而PREP则系统的总结某个关键点的正确用法是哪些，错误用法是哪些。
语法在进行最初的集中突破后，要每天做个30-50题保持感觉，因为那些语法点实际上基本上是短期记忆，所谓保持感觉别几天没做就给忘了。到后期就是每天50题。
学生感言：
感谢王老师给安排的语法复习步骤，复习完之后，感觉走了很少弯路。另外非常感谢老师这么认真负责的制定详细的备考计划，真是节省了我不少时间，同时提升了不少效率。
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