搞定语法和逻辑 GMAT提分130
因为李同学身处外地,徐老师计划采用网络授课的形式对李同学进行GMAT辅导,李同学在了解了网授课的特点和徐老师的备考计划后非常赞同,经过师生二人的共同努力,李同学最终获得GMAT720。
GMAT提分130,搞定语法和逻辑GMAT提分130
基本情况简介:
学生姓名: 李同学
背景学历:北京某高校
考试规划师:徐老师
辅导考试:GMAT
学生成绩:720分
学生情况:李同学之前考过一次GMAT,但由于备考不充分只获得了590分。来到百利天下教育之后,徐老师先安排他参加了专业的水平测试,然后结合测试结果为他量身定制了一份备考计划。因为李同学身处外地,徐老师计划采用网络授课的形式对李同学进行GMAT辅导,李同学在了解了网授课的特点和徐老师的备考计划后非常赞同,经过师生二人的共同努力,李同学最终获得GMAT720的高分。
情景再现:
李同学虽然只是个高中生,但是行事作风很利落,对于下定的决心,他一定会去完成。因为一战成绩不理想,他对于二战尤其重视,徐老师了解李同学的基本情况后结合他的实际情况为他制定了非常周密的备考计划,因为李同学身处外地,徐老师计划采用网络授课的形式对李同学进行GMAT辅导,李同学在了解了网授课的特点和徐老师的备考计划后非常赞同,备考非常认真,效率也很高,对老师提出的问题能够积极改进,搞定了GMAT语法和逻辑,李同学最终获得了720的好成绩。更多相关内容请点击》远程授课,GMAT顺利斩获750。
辅导过程:
徐老师认为,对于GMAT语法题来说,读题时最重要的是分析出句子的结构,把主,谓,宾,定,状,补,和同位语都区分出来,其次是通过掌握的知识点迅速找出A选项的错误(如果找不出错来,则马上比较A,B选项的差异,寻找考点)。相比之下,第一遍读题对句意的理解并不是很重要。通过A选项的错误排出几个干扰项之后,应该比较剩余选项的差异,然后再回到原文寻求答案。注意,在这时才需要理解原文的句意。
另外,徐老师建议李同学做题的时候不仅需要掌握正确的,还需要对错误的进行整理,可以准备两个笔记本,一个整理自己出错的题目,将解释中自己忽视的点红色标出;一个整理考点:将详解中提到的自己不会的点(包括做对题的考点)贴过来,形成针对自己弱项的语法笔记。
对于GMAT逻辑,徐老师建议:在阅读逻辑题目时,不能像阅读传统阅读文章仅仅采取“抓主干”而忽略“定状补”等修饰成分进行阅读,逻辑题中往往句子中的形容词、副词等修饰成分会对整个题目的理解产生至关重要的作用。而文中的专有名词——尤其是出题者为了使文章更具有真实感而设置的各种相关专业场景的名词,可以不必深究。
经过近四个月的专业辅导,李同学的语法和逻辑单项有了明显的进步,李同学对自己也更加自信,最终,经过师生二人共同努力,李同学获得GMAT720的高分,比一战整整提升130分,学生非常满意。
学生感言:
我能够获得如此巨大的进步,取得这么优秀的成绩,绝对离不开徐老师的专业指导和认真教导,徐老师不仅在学习上给了我很多帮助,在生活上也让我学会很多道理,能够遇到徐老师这么负责的老师真的是太幸运了,我会一直努力,争取获得更大的进步。
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