李同学基本情况简介：

　　学习背景：北京师大附中

　　最终成绩：1820分

　　考试规划师：刘老师

　　辅导考试：SAT

　　英语优劣势分析

　　优势：英语基本功较好，对于新知识领悟能力比较快

　　劣势：学生语法不够扎实，比较马虎，数学是弱项

　　情景再现

　　首先对学生进行模考分析了学生的优劣势，我主要负责阅读，写作，语法，数学进行全程把控，需要阅读，写作，语法，数学套题真题讲解。

　　测评分析

　　学生之前1月份考过一次1610，语法和数学上面还是有很大的提升空间。阅读上面也可以再目前的基础上进一步提高。

　　辅导过程

　　学生最大的弱势单项是数学，之前数学都是考500多，最主要还是审题不认真，计算马虎，真正不会额题目并不是很多只有3-4个，起初我先给学生过了一遍专业数学知识，然后进行大量真题的训练。

　　阅读部分，阅读也是学生的弱势单项。一方面是单词量的问题，学生最初单词量大概在6000左右，离我们要求的10000左右的单词量还有很大差距。于是给学生布置绿宝书单词，每两天背一个list，学生起初背的还不错，但是后来她学校比较忙，背单词就不太好了。我就想办法，让她每天把记单词的纸拍下来发给我，然后我有空的时候也会抽查，就这样她终于坚持了下来，为后来阅读取得高分奠定了基础。

　　学生对于部分长难句理解也存在问题，我就逐个帮她分析句子成分，直至理解透彻。学生主要推理题和双篇对比题目做的不太好，围绕学生的主要问题，老师进行了仔细分析与讲解，后来学生在这种题目上错的越来越少，最终取得了590分。

　　写作的训练让学生分门别类准备例子，然后灵活运用。每周一篇作文，然后先自己认真修改，最后老师修改

　　终于，功夫不负有心人，学生在断断续续学习了5个月后考出了1820分的成绩，学生最终取得了理想成绩，真的很替学生高兴，希望学生能够申请到理想院校。

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