系统梳理语法 强化薄弱环节 喜获SAT2230分
成同学在百利天下教育学习的过程中，SAT语法部分得到了很大的提升，最终取得了2230高分成绩，下面我们就一起来学习一下成同学的经验吧。
SAT2230分
基本情况简介：
学生姓名: 成同学
背景学历：弗吉尼亚主教高中
考试规划师：李老师
辅导考试：SAT考试
学生成绩：2230分
学生情况：英语基本功不错，曾经考过SAT，并取得1880相对比较高的成绩。希望这次SAT总分能够达到2200多的成绩，听到这个分数心里压力还是比较大的。
情景再现：
问题一：成同学在5月份参加了一次SAT考试，写作部分作文8分，总分620分，语法题大概错6，7个左右，这说明学生的语法还是有很大的欠缺。
问题二：成同学虽然有一定的语法基础，但是SAT语法考点还是掌握的不牢固，尤其是倒装结构，固定搭配等。
辅导过程：
1. 系统梳理SAT语法知识，克服粗心
学生的分数目标比较高，所以语法部分要尽量少丢分，李老师负责学生的SAT语法课，学生要求每天都要上课。学生过来上课时，李老师给学生分析想要达到目标分数的话，学生的语法要尽量不错，或者要控制在2个以内才行。
成同学反应对SAT专业语法还是掌握的不是很牢固。于是，力李老师就把SAT的专业语法从头理顺了一遍。但是成同学在做题中，有些粗心，已经掌握的知识点由于不细心导致出错，经过老师的指正后，成同学虚心接受，在之后的做题中尤其注意。
2. 强化语法薄弱环节
李老师特别是针对学生比较薄弱的倒装结构，给学生做了系统的复习。学生固定搭配掌握的也不好，于是整理了一些常见的固定搭配让学生背。
在上语法课时，对于专项的语法练习，学生做的还不错，但是有些陷阱题，学生还是常常做错。李老师指导成同学一定要仔仔细细排查，最后才能选出正确答案。
学生感言：
其实我一直都不喜欢学习语法，总觉得语法知识特别枯燥，但是在李老师的认真指导和鼓励下，我还是迎头努力的学习了，这不仅仅是我一个人的努力，在我觉得枯燥，不想学习时，都是李老师一直在鼓励我，通过各种有趣的方式尽量让课堂活跃起来，不显得那么沉闷，终于我的语法没有拖后腿，最终2230分的总成绩让我十分兴奋和感激。
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