滑板男孩突破阅读弱项 直取SAT1950分
刘同学是一个酷爱滑板的男孩子，常常因此耽误学习，通过百利天下老师合理的时间安排，学生最后取得了SAT1950的好成绩。
SAT1950分,SAT考试
基本情况简介：
学生姓名：刘同学
学习背景：北京某中学
最终成绩：1950分
考试规划师：何老师
辅导考试：SAT
学生情况：学生的英语语法不错，但是单词量不够，阅读速度慢。
情景再现：
问题一：第一次见面的时候，刘同学就说自己喜欢玩滑板，而且还是业余高手，也说到这个爱好分散了自己的学习时间，希望老师严格要求。
问题二：学生的阅读基础较差，主要是态度题，词汇题细节题，把握得不太好。
辅导过程：
一、多作业+严要求
由于学生喜欢滑板，平时活动比较多，所以在暑假上课期间，我安排他集中上课，并且上课期间对学生要求比较严格，一周两次课，每天都有很多作业要做，这样学生比较集中心思学习。
二、积累词汇+分析解题思路
由于学生的阅读能力比较弱，所以主要从词汇和解题思路两个方面入手开始辅导。
词汇方面：先是从巴郎3500词汇开始背诵，背完一遍做测试，达到要求了，背诵真题词汇，每次上课前抽查。
解题思路方面：从前期测评报告来看，学生对细节的关注较少，于是上阅读课，让学生对自己做过的阅读文章进行分析。从内容，结构，长难句等等各方面进行分析，学生分析完后，自己对文章有比较细致的了解，从而也能发现自己的不足，再把错题重新做一遍，也能发现问题，这样分析了几次之后，自己有了做题思路。后来，每当学生懈怠的时候就鼓励学生，让孩子对自己有信心，来这边学一定能把分数考出来，学生自己终于变被动为主动了。每次按时上课，作业不仅提前完成，还做得非常棒，把自己的做题思路也会写出来，分析错题非常细致，最终取得了不错的成绩。
学生感言：
滑板是我的爱好，因为滑板我收获了很多朋友，但是也耽误了不少学习的时间，很多时候玩的忘乎所以，这个时候幸亏何老师对我的督促与要求。让我分清主次，鼓励我一定能够考出好成绩，看到老师这么相信我，我也开始主动学习，最后取得了不错的成绩。这个学习的过程，真的要感谢何老师的认真与负责，祝老师身体健康。
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