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考试案例

突破词汇与阅读 腼腆女生终获SAT1940分

信息来源:网络  发布时间:2016-03-31
摘 要:

柳同学是一个非常腼腆的孩子,英语基础不错,但是考试心态上有问题,看百利天下老师是如何在心态上和学术上带领学生进步的。

关键字:

SAT1940分,SAT考试

  基本情况简介:

  学生姓名:柳同学

  学习背景:美国中学

  最终成绩:1940分

  考试规划师:何老师

  辅导考试:SAT

  学生情况:学生在美国读高中,具有一定的优势。但是学生比较腼腆,考试容易紧张。

  情景再现:

  问题一:学生的性格很腼腆,而且考试心态不太好,容易紧张导致考试发挥不好。

  问题二:学生的词汇量不足,阅读没有系统学习过,没有掌握答题规律。

  辅导过程:

  由于学生的性格,我的辅导方案主要从两个角度进行,一是学生的心理上,二是学生的学术上。

  心理方面:对于考试而言,学生的能力是一方面,心理素质也是一方面。很多同学平时学习不错,一考试就紧张,什么都想不起来。柳同学就有点这样的问题,所以我决定在辅导学生学习的过程中帮助孩子改掉这个毛病。在平时我会要求她尽量用英语和我对话,虽然SAT不考口语,但是这样可以让学生主动去说、敢说。而且有的问题她做的好我会表扬她、鼓励她,甚至让她把对这道题的想法在全班同学前说出来,让她多参加学生的活动,融入大家,辅导结束时孩子与刚来的时候相比开朗了很多。

  学术方面:这方面学生主要在词汇和阅读方面存在问题。所以按照以下方法辅导:

  词汇:由于学生之前并没有系统记忆单词,也没有针对SAT词汇进行强化记忆。所以我们从头开始,要求学生背诵绿宝书和真题词汇,定期检查,上课提问,下课督促,学生把这两项攻下来之后词汇有了明显的提升。

  阅读:学生在阅读方面的错题题型比较杂,而且也没有掌握阅读出题规律。所以需要从头开始梳理,从阅读题型入手,逐个讲解各题型解题技巧,把OG和真题阅读按题型进行分类,从理论到实践,强化练习,我们进行了近50套真题的强化针对性练习,学生逐渐掌握了阅读的出题规律和答题技巧,最后SAT考试取得了SAT1940分。

  学生感言:

  何老师在辅导我的过程中,并没有只是针对我的学习方面,还帮助我改善我的性格,努力让我变得开朗起来,平时上课下课鼓励我、陪我谈心。老师不仅教会我知识,更像一个大姐姐给我关怀,我能够取得1940分真的非常感谢老师,感谢老师一路以来的关怀和指导。

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