阚同学基本信息

　　教育背景：华北电力大学

　　考试规划师：周老师

　　辅导考试：雅思

　　初始成绩：零基础

　　最终成绩：6.5分

　　辅导周期：3个月

　　辅导课时：100课时

　　英语优劣势分析

　　优势：学生在阅读和听力这两方面比较好，阅读和听力做题正确率都挺高。

　　劣势：学生口语和写作基础不是很好，由于之前未接触过雅思，在考试技巧和做题方法上都有欠缺。

　　情景再现

　　阚同学，就读于华北电力大学，于2014年9月来前程百利学习雅思，10月12日开始上课。学生之前没有接触过雅思，在考试技巧和方法上欠缺，对另外对于具体的做题技巧掌握的不是很好，基础上还需要再夯实一下。学生在之前的雅思考试中听说读写四项的分数都不是很高。所以学生来参加辅导，希望通过辅导能够快速提升。

　　辅导过程

　　在接到学生后通过对学生之前的模考测评和辅导前雅思成绩的了解，发现有很多问题的存在：

　　阅读方面：词汇欠缺，做题技巧不熟悉，而且很混乱

　　听力方面：在辨别语音方面不足，场景词汇记得不够牢固，技巧有待提升

　　写作方面：破题方法，高分词汇和句式欠缺，作文整体思路不顺畅

　　口语方面：一些词汇的发音，词语和句式的转换方面存在问题。

　　老师在发现这些问题之后，为阚同学制定了详细并且针对阚同学问题的一系列课程。

　　授课阶段：

　　写作：主要进行了小作文的讲解。首先进行思路训练，然后针对其句式单一方面，进行辅导，讲解作文中的高频词汇，句式的学习和语法方面的校正。培养学生在固定位置使用一些固定结构，并且学会举一反三。

　　口语：从语音方面提升，把话题结合学生自身的情况来整合讲解

　　语音：给出单词正确的发音的指导，以及那些情况需要连读和弱读的情况;

　　词汇句式：给学生一些高分地道词汇，让学生整理在自己的口语段子，句式方面，给出一些可以话题通用的高分句式，让学生学会使用。

　　听力：在听力过程中，主要是辅导学生熟悉雅思听力场景以及相关词汇，雅思听力常考点讲解训练。

　　阅读：由于学生之前有一定的阅读基础，但是在分析长难句上还存在一些问题，所以主要讲解了如何分析长难句，之后主要是讲解每一种题型的做题方法，让学生课后自主复习计划进行训练。

　　学生在上了大部分课时的情况下去参加雅思考试，考到了总分6.5分的好成绩，听说读写都有了很大提高，要知道对于一个未接触过雅思的考生，第一次就考到6.5分的成绩是非常不容易的，当然这其中不仅有老师认真，详细，随时关注学生问题的教学方式，也离不开阚同学自身的努力和坚定，取得这样的成绩可谓是功到自然成。

　　最后让我们祝福阚同学能够在国外做得更好，这样的孩子一定会去的更大更好的成就，加油。

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