因为百利天下，N1证书收入囊中
L同学是一名法学系的学生，在徐老师接手时已经在其他机构学过一段时间的日语，但是学生对于上课结果不是很满意，日语迟迟没有进步。
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基本情况简介：
学生姓名：L同学
背景学历：福建某大学
考试规划师：徐老师
辅导考试：N1
初始成绩：零基础
最终成绩：131分
情景再现：
L同学是一名法学系的学生，在徐老师接手时已经在其他机构学过一段时间的日语，但是学生对于上课结果不是很满意，日语迟迟没有进步。学生来到百利天下之后，徐老师接到学生之后第一时间询问他的学习进度以及在学习过程中存在的问题。通过沟通，徐老师了解到他现阶段进行到N1的专项知识的讲解，因此徐老师马上确定了开课时间和授课安排。
辅导过程：
在第一次上课之后，徐老师发现L学生的基础知识掌握的很扎实，这得益于他前期严格要求自己以及具有很好的学习能力。因为是学的是法学，所以逻辑性、记忆力等各方面都很好。但是，因为学生需要通过N1，N1和N2还是有较大的差距，所以需要他一如既往地坚持学习。在初期阶段，通过讲解专项知识和练习题，发现学生的词汇语法方面掌握较好。但是阅读和听力则需要提高。
在阅读上L同学认为只要词汇量提上去了就一定会拿高分，而且在记忆单词的时候就只是死记硬背，毫无方法可言。事实也证明，这是错误的观念与方法。因此，在课上给该同学讲解如何用科学的学习方法去提升阅读成绩，比如让其先熟悉了解各项考试题型以及不同题型的做题顺序，然后懂得如何提升阅读速度，以及如何增强对单词的快速反应能力等等。每当L同学做题时，都会让其严格按照考试时间来做，逐渐锻炼其阅读速度。同时，也会告诉L同学在课下多看一些日语新闻，以便逐渐丰富自己的背景知识与从中积累相应词汇。
在听力方面着重讲解一些听力技巧及一些常出现的分场景高频词汇让学生加以掌握，在弄清存在问题后，在讲解练习题的时候有意识地带领学生进行这方面的训练。
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