远程授课、突破听力单项，取得日语二级113分的历程
N同学为某高中在校生，白天的话都要在学校上课，所以参加了远程授课班，丁老师每天在下班后都会抽出两个小时对学生进行辅导，终于拿到了二级113分的满意成绩。
远程授课,日语二级113分
基本情况简介：
考试规划师：丁老师
辅导考试：日语
学生姓名：N同学
教育背景：高中
初始成绩：N3基础
最终成绩：N2 113分
情景再现：
N同学为某高中在校生，白天的话都要在学校上课，而且是封闭式的管理模式，每两周才休息两天，所以能给孩子上课的机会很少。但是，学生自己很想要出国留学，而且想要考一个不错的成绩，听了学生的这个情况之后，丁老师还是接下了这个孩子。每天在公司下班后，还会抽出两个小时的时间来给孩子上课，虽然辛苦一点，但是最后帮学生取得了满意的成绩，也算是得到了回报。
辅导过程：
前期测评阶段：
学生为N3基础。
授课阶段：
老师经过详细的分析之后，发现学生的薄弱点主要集中在听力中，所以在辅导的过程也加强了对听力单项的突破。
在讲解的时候，老师给学生讲解了在日语听力考试中经常出现的话题类型和常出现的考察的知识点，并且每讲完一个题型，就会给考生留下相应的作业让考生去进行巩固练习。在最后，进行练习的时候，再根据学生做题的情况进行重点辅导和备考，课后作业完成之后结合高级听力教材的框架来仔细分析，掌握读音，释义，理出框架，根据听力重点原则安排，上课讲解时也侧重请她多说，来看出究竟出错题目或者即使做对的题目是否考虑正确。这期间学生也曾出现过放弃的念头，但是老师给孩子讲解之前带过的低分学生的成功案例，并且告诉他不能够这样轻言放弃，最终学生选择了坚持下来并取得了满意的成绩。
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