提升阅读速度 GMAT二战提分110
学生的阅读速度不快，这样就会导致学生的理解速度减慢，从而做题正确率也降低，所以在备考GMAT阅读的时候，要思考，同时注意一些关键词，在读的过程中就要把一些可能出来。
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基本情况简介：
考试规划师：方老师
学生姓名：林同学
辅导考试：GMAT
学生成绩：520-630
学生的阅读速度不快，这样就会导致学生的理解速度减慢，从而做题正确率也降低，所以在备考GMAT阅读的时候，要思考，同时注意一些关键词，不能为读而读，在读的过程中就要把一些可能出题的点都找出来。
情景再现：
所以为了提升学生的阅读效率，老师给学生的阅读辅导指出了几点建议：
1、阅读强度要提升
备考GMAT阅读，阅读强度要大，每天计划阅读量要尽量大，比如2-3天内总结完OG及补充材料的所有文章。阅读要做好说穿了还是多看，通过大量阅读积累量，并最终实现量变到质变的过程。不建议总结GRE和LSAT文章，因为阅读和题目的特点不同，没有太大的参考价值。
2、培养自己的阅读速度和节奏
备考GMAT阅读，要试着在做阅读和横向总结的过程中培养一种比较固定的最佳阅读速度，这种速度是对文章的理解程度和阅读速度的一个组合。再快些恐怕会看不懂，从而导致正确率的下降;再慢些正确率提高很少，但阅读占据的时间太多了。最佳速度应该根据文体和生词量有所调整，适合自己的速度才是最好的，而不是去追求所谓的标准阅读速度。
3、阅读过程中要学会抓关键词
备考GMAT阅读的时候，要思考，同时注意一些关键词，不能为读而读，在读的过程中就要把一些可能出题的点都找出来，至少要保证有点印象，也可以适当做标记，这样在读完文章后就能知道文章大概的结构和主要内容。也方便之后的解题。
4、做阅读题要分段进行
备考GMAT阅读，做练习和总结的时候建议不要一下子把所有文章全部都做完，再从头至尾再做第二次。这种题海战术实际效果极差。建议考生以10篇或5个section为一个界限。做10篇，每篇做完后总结;做完这10篇后，回头再做一次，再总结，然后才开始下一个10篇。这样做的好处是在短时间内加深对文章结构及考点的印象，再进入下一个阶段。
总结：GMAT阅读文章有一个明显的特点：逻辑条理性强。因此在阅读的过程中一定要把握文章的脉络。平时训练时要一边读一边想：这是个历史现象吗?是对这个现象作解释还是评价?这是新观点还是老观点?作者是什么态度?这才是active reading。
通过老师的悉心辅导，学生的阅读速度获得了很大的提升，最后考出了很好的成绩。
学生感言：
感谢老师给安排的复习步骤，复习完之后，感觉走了很少弯路。另外非常感谢老师这么认真负责的制定详细的备考计划，真是节省了我不少时间，同时提升了不少效率。
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