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考试案例

强化训练、积极讨论,有张有弛备考日语二级

信息来源:前程百利  发布时间:2016-04-23
摘 要:

P同学是北京某大学的一名大二的学生,是理工科的学生。孙老师的教学给他留下来很深刻的印象,一起来看看他的辅导课程吧!

关键字:

有张有弛备考日语二级,日语二级

  基本情况简介:

  考试规划师:孙老师

  辅导考试:日语

  学生姓名:P同学

  教育背景:北京某大学

  最终成绩:N2 98分

  情景再现:

  P同学是北京某大学的一名大二的学生,是理工科的学生。学生来公司上课后,徐老师立即给他做了一个测试。通过测试发现,学生语言基础知识单词和语法掌握得不扎实。因为基础知识和做题方法的欠缺,导致阅读理解和听力会出现很多问题。因此徐老师给学生布置了任务,让他按天记忆基础的知识并定期抽查。

  前期测评阶段:

  学生为零基础。

  授课阶段:

  1、针对知识点进行强化练习。

  对于有的知识点,学生一直不能很好地掌握,于是针对这些知识点进行强化练习和分析,务必使学生掌握扎实并且随时对学生的自主学习情况进行监督,提醒及时提交作业背单词并参加模考。

  2、师生讨论加深理解。

  学生在语法部分的学习上下了很大的功夫,日积月累,学生的语法知识有了一个相对稳定的基础,错题率也逐渐降低,学生做作业较认真,作业当中遇到的问题会与老师及时沟通而且对于很疑惑的知识点与老师一起进行分析。

  学生感言:

  孙老师讲解的非常有趣,各种复杂题型都能讲的简单易懂。对于我这种学完初级上下册,知识点掌握很不扎实的学生来说,我很担心自己短期内能否考出理想的分数,非常担心会影响留学。孙老师却对我充满自信,常常鼓励我。帮助我从第一课开始学起,一点点学习了初级内容,进入了提高和冲刺阶段,慢慢的我打消了疑虑,找到了学习的自信。最后顺利的通过考试,留学也能如期的进行!真的是太感谢孙老师了,若果没有她的耐心帮助,我很难通过考试的。

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