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考试案例

口语和写作两手抓,托福考试斩获96分

信息来源:前程百利  发布时间:2016-06-24
摘 要:

罗同学经历过很多次托福考试,也在其他机构学习了很久,但是托福成绩一直不见起色。在百利老师的帮助下,经过两个半月的时间,最终取得了托福考试96分的好成绩。

关键字:

托福考试斩获96分,托福考试提分

  基本情况简介:

  学生姓名:罗同学

  辅导老师:刘老师

  辅导周期:2.5个月

  前期分数:60分

  最终成绩:96分

  分数提升:36分

  英语优劣势分析:

  罗同学的英语基础不错,模考的时候发现她能够考到60多分的样子。而且性格踏实勤奋,学习自觉性也比较好。但是,学生的实践并不多,只是掌握了一些答题的技巧和模板,但是并不懂得怎么运用。

  情景再现:

  1)前期沟通

  罗同学之前在在其他英语机构接受过培训,不过成绩一直在70分左右徘徊,不是很理想。通过了解,发现学生虽然掌握答题技巧和一些口语写作模板,但是并不懂如何运用,更不能灵活应用。而且学生想要申请美国前30的学校,托福成绩要考到90分以上才有可能。

  2)辅导过程

  我在辅导的过程中,主要是针对口语和写作两个单项。针对学生完全不熟悉托福考试以及高中生疏于口语练习的特点,在基础阶段,首先训练的是学生的基础发音和语音语调训练。按照学的程度,我从百利天下基础语音教程中选取了关于th, l, r, v等几个音素发音的教学内容,用每次上课的10-20分钟,对学生进行训练。另外,针对学生语调问题,我选取了有关连读,弱读,省读等内容,用每次上课的10-20分钟进行训练。课下,也给学生布置相应的发音跟读练习。

  在一个月的基础口语学习阶段中,除了训练基础发音,同时也进入简单的独立口语的写作练习。通过让学生写简单的口语段子,积累和丰富词汇,组织和训练逻辑,让学生熟悉口语答题思路和语言使用的同时,也训练其基本的写作能力。课下,每次的口语、写作小段子都经过了不少于3次的反复修改,每次的修改,都会给学生详细讲解,要求学生针对指出的问题重写。在这样一个繁琐而细致的过程之后,学生的逻辑和语言使用能力有了明显的提升,这大大有利于之后写作课程的展开。

  在最后的冲刺阶段,给学生多次安排模考,课上配合讲解。给学生按照百利天下机经上面的题目进行练习。让考生掌握每一种话题的答题思路和解题的方法,而且在解题的过程中掌握了很多遣词造句的技巧。在这一阶段,不仅对学生进行查漏补缺的辅导,更是为学生拿到高分做准备。

  经过不到3个月的辅导,罗同学在最后一次托福考试中取得了96分的好成绩。他最终取得了申请心仪学校的资格,也在为出国留学做准备。希望罗同学在今后的日子里,能够继续秉承着这份努力和热心,能够更好地完成自己的学业!

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