孟同学雅思6分经验分享
在2013年7月学生考出雅思6分的成绩,虽然基础薄弱突破复习中的种种难关最后还是如愿考取了雅思6分,真心为孩子的进步感到高兴。
雅思6分,雅思考试
孟同学基本信息简介:
考试规划师:田老师
辅导考试:雅思
学生成绩:6.0分
优势:阅读
劣势:口语和写作
情景再现:
孟同学硕士毕业,目前在一个物理研究所参加工作,于2014年4月28日来百利天下学习雅思,4月28日开始上课。虽然学生两年前考过雅思,但是学生由于很久没有接触英语了,对于雅思各方面的技巧已经生疏,写作和口语是主要问题,所以学生来参加辅导,希望通过辅导能够快速提升。单项最好能到6以上,经过三个月辅导,学生在2014年7月8日的那次考试考到总分6.0分。
辅导过程:
前期测评阶段:
接到学生后对学生进行了个总体的了解,发现有很多问题的存在:
阅读方面:词汇欠缺,做题技巧不熟悉而且很混乱。
听力方面:在辨别语音方面不足,场景词汇记得不够牢固,技巧有待提升。
写作方面:破题方法,高分词汇和句式欠缺。
口语方面:问题最严重, 发音,词汇,思路都有问题。
授课阶段:
写作:在写作过程中学生会使用一些基础词汇来表达需要表达的意思,针对其句式单一方面进行辅导,清楚学生是否了解其他句式的语法特点,是否能够灵活使用。然后对症下药,进行了非谓语,插入语,倒装及with复合结构的讲解,使其的文章,在句式上能够做到长短句相得益彰。但是基础语法方面的错误较多,对于高分句式更不能很好的来使用,培养学生在固定位置使用,并且要举一反三,因此要求学生提交写作作业时自己先检查一遍,然后我再进行详细批改。
口语:从语音方面提升,把话题结合学生自身的情况来整合讲解。
语音这方面:给出单词正确的发音的指导以及那些情况需要连读和弱读的。
词汇句式方面:给学生一些高分地道词汇,让学生整理在自己的口语段子。句式方面:给出一些可以话题通用的高分句式,让学生记住,讲解口语需要的高分句式,让学生学会使用。
听力:在听力过程中,主要是辅导学生熟悉雅思听力场景以及相关词汇,雅思听力常考点讲解训练。
阅读:主要是讲解每一种题型的做题方法,让学生课后自主复习计划进行训练。
考试成绩:
在2013年7月考出雅思6分的成绩,虽然基础薄弱突破复习中的种种难关最后还是如愿考取了雅思6分,真心为孩子的进步感到高兴。
相关案例推荐:
【免责声明】凡本站注明"信息来源:
百利天下教育/美加百利留学/前程百利出国考试"的文章均为原创内容,归本站所有,未经允许,不得转载。如需转载,请注明出处,并带上原文链接,违者将追究法律责任。如本站转载稿涉及版权等问题,请作者在两周内速来电或来函联系。