日语N2阅读50分秘籍：备考进入全日文状态
L同学性格比较外向开朗，课下也非常配合，学生的主要劣势在于阅读，在最后学生进入了全日文的备考状态，取得了阅读50分的高分。
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基本情况简介：
考试规划师：赵老师
辅导考试：日语
学生姓名：L同学
初始成绩：零基础
最终成绩：149分
情景再现：
L同学性格比较外向开朗，课下也非常配合。学生的优势是词汇语法，由于学习周期相对较短，阅读相对薄弱。在最后备考的三个月学生进入了全日文的学习状态，阅读考到了50分，总分拿到149分，可以顺利留学日本。
辅导过程：
前期测评阶段：零基础
授课阶段：
在备考的时候很感谢赵老师交给了我很多我没有见过的技巧，除此之外我也始终坚信一点：看得懂，才做的对，理解了，自然能做出题来。技巧很重要但是读懂了做题的时候才能更有把握。真正要下功夫的，无非就在阅读的速度上，而这一点的提高，也是要靠精读真题来达到。开始阅读的时候我没有强调阅读的速度，也没有定时间，遇到不懂的词，就先用铅笔标记，然后通读完整篇，之后再对标记的生词和不理解的搭配进行查询。其实，我渐渐发现，很多不认识的词根本不会影响到对文章有效内容的把握。但是，查过之后再读一遍，语感会有很大的提高。听力和阅读，真的是一日曝，十日寒。
除此之外，为了磨练我的语感，增加我对日本的理解，赵老师还推荐给了我一些全日文的阅读资料，平时只要有时间我就会读一些，另外还用日语写了一些简短的读书笔记，顺便可以熟练一下语法和词汇。赵老师抽出时间给我做了批注，让我知道哪里写错了，通过这种方法我越来越觉得学习是件很快乐的事。
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