王同学托福成绩提高24分得益于他是一个态度认真、积极上进、学习自主性强、英语基础一般的考生。王同学在大学里是学工科的，而且专业成绩比较优秀对自己要求比较高。考过一次托福但成绩比较低，而且接触过GRE，所以辅导刚开始的时候他就提出想托福过百的要求。与此同时他急于要求成绩，出现急躁的心理。对于这种基础一般又想得高分的同学，我会找出他的强项和弱势，指导他发挥优势并不断弥补劣势进而提高学习效率，增强学习自信心。
 

　　针对王同学的情况，我设置了科学的托福学习规划和托福辅导：
 

　　第一，学生在做阅读时，对托福题型和技巧掌握不够。因此在辅导期间先给他讲解托福题型，并把不同题型的做题技巧一一罗列。之后就是有针对地训练，培养他做题的思路，训练做题速度。
 

　　第二，学生虽然学习能力很强，但不善表达，语法知识和背景知识掌握得不好。因此在辅导期间先对其作文进行测评，指明其写作的不足点，并给出对应的技巧。之后让其背诵范文学习表达方法。最后就模拟训练不断强化。
 

　　第三，一起攻克的是托福口语，学生平时口语训练较少。因此在辅导期间高质量的训练成为了重点，每次上课都选择不同话题不同方式进行训练并进行纠错。建议学生在课下也尽量用英语表达。
 

　　第四，学生在之前的考试中听力失分比较多，而且出现了一种停滞现象，做任何努力都不会提高。出现这种情况有两个原因：一是托福听力难度确实超出了学生的能力;二是学生的心理压力造成了对听力的恐惧与不自信。针对这种情况，对其进行心理疏导与解压为其营造舒适清爽的学习氛围，接着便开始实战做题，讲解听力听题技巧、快速有效记笔记方法等知识，最后进行听力训练与总结。
 

　　整个托福辅导过程，王同学头脑灵活，始终坚持自主学习，并讲求学习方法，在短时间内掌握了托福各个方面的方法技巧。上课过程中，只要老师指出他某方面的问题，他下次绝不会出现同样的问题。此外，王同学善于总结，课下勤奋训练并做标记，每次上课总有问题提出。他这种上进的态度也促使我不断对学生提出问题进而解决问题。只有学生有意识地自主剖析，老师才能快速找准问题核心，对症下药，直至根除“病症”。
 

　　在前程百利的托福辅导，对于王同学来说，其实是托福学习过程的完美蜕变。由不懂迷茫到了解进步再到最后的掌握飞跃，是王同学不断努力坚持的过程。和王同学在一起学习的日子告诉我们世上无难事，只要肯登攀。是的，没有什么不可能的，只要用心努力。

 

　　相关案例推荐：

　　新托福作文辅导 短期突破托福写作29分

　　托福口语高分突破 专业辅导秘诀

　　因材施教 托福完美突破高分