托福99分好成绩，严师出高徒
谢同学在百利天下考试规划师黄老师的辅导下，托福由最初的44分，提升至99分，相信谢同学的成功经验会给很多考生一些参考经验，下面我们一起来看一下。
托福99分好成绩
谢同学基本情况：
考试规划师：黄夏老师
初始成绩：44分
最终成绩：99分
辅导时间：8个月
学生优劣势分析：
优势：孩子很喜欢看美剧，经常在里面学习一些单词和日常用语，上课会跟我交流。
劣势： 基础不好，学习自主性很差，需要老师高强度地监督。单词也不是很愿意背
情景再现：
八月份接手谢同学，开始上课时，发现谢同学上课很容易走神开小差，后来关系越来越好了，上课的时候我会多多跟谢同学互动，这样会了解到学生性格上的一些特点和平时生活中的一些习惯，这样对于我的教学也是有帮助的，当然有些时候谢同学的作业或听课不认真我也会适当地进行“体罚”，当然这都是以寓教于乐的形式帮助谢同学提高学习托福的兴趣。谢同学有时候会很懒，课下作业从来都是要哄着才会完成。但是谢同学除了在学习方面会在课下咨询我，在家里学习的过程中遇到了一些困惑也经常会跟我联系，通过这八个月的相处，我们已经成为了很好的朋友，私下也经常联系。谢同学的爸爸对孩子的学习一直都很担心，我就每周向谢同学的爸爸及时汇报谢同学的进步及需要提高的地方，让谢同学的家长对谢同学在公司的学习状况也有一个很明确的了解。
我给谢同学制定的学习流程基本上是从基础到强化再到冲刺，开始主要讲解语法和单词，语法和单词是铺垫基础，谢同学的语法知识比较薄弱，这无论是在阅读还是在写作上都会对谢同学的成绩提升产生比较大的阻碍，所以语法这方面，我在上课的时候重点提问学生对往期课堂上讲解的语法知识的理解及应用，并且举出例子来让谢同学理解的更加深刻。词汇练习方面，我会定期对谢同学的词汇量进行考核，每一阶段我会为谢同学订立不同的单词练习目标，难易程度相结合，稳扎稳打，从根本上夯实谢同学的英语基础。
后期就按照各个单项，听说读写相结合，谢同学最感兴趣的是口语发音，他很喜欢学习口语，作文是谢同学最头疼的单项，因为他不愿写。每次写作文都要好好地哄上一番夸上一番才会写。所以在上课的时候我都会监督着谢同学进行写作的练习，在课上就会帮助谢同学分析他的写作的阅读和听力都是循序渐进的，随着谢同学单词量的增加，他的阅读和听力都相应有进步。
最终谢同学取得了托福99分的好成绩，这离不开学生自己的兴趣和努力，也是我这段时间付出的成果展示，希望能给将来谢同学能在自己的留学道路上得偿所愿，申请到自己喜欢的大学！
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