托福零基础 首战斩获92分
经过两个月的复习，孩子最后考出92分的成绩，学生说上课的过程非常有趣，很喜欢老师的课，作为老师，得到这样的评价很开心，觉得一切努力和付出都是值得的。
托福零基础,托福92分
基本情况简介
学生姓名：蔡同学
教育背景： 本科生
辅导周期：6个月
辅导课时：120课时
考试规划师： 张老师
辅导考试： 托福
最终成绩： 92
英语优劣势分析
优势：学生英语基础不是很好，词汇量不高，听力反应慢。
劣势：口语没有思路，答题时间把控不好，不知道如何答题。听力容易走神，有时候把握不了段与段，论点与例子之间的逻辑关系等。
情景再现
背景介绍
学生完全没有接触过托福，初次模考是35分，但是自主学习能力非常好，基本上布置什么都会完成
测评分析
测评显示学生词汇量急需提高以及听力精听的能力需要提高。
辅导过程
学生是来自武汉，由于学生的阅读比较不错，学生自己也主张不用讲解阅读所以阅读主要就是给学生布置TPO套题，学生自己做。听力部分是主要重点讲的方便，首先是对话讲解了考点特点以及练习方法，随后课上跟着就是例题的讲解，学生吸收还是可以，然后布置相关的对话练习。其次就是讲座，学生讲座的问题也是很大，主要是内容多时间长框架是个难点，所以我课上先是讲了一些基本记笔记的原则然后就是课上带着学生练习典型讲座，先是让学生自己记笔记，然后接着讲解正确记笔记停顿的地方，学生掌握不错。口语部分学生的技巧可以就是语音语调缺乏练习，所以主要布置录音的作业，学生自己很配合，积极主动的录音最后取得22分，非常不错。综合写作主要是讲了一下记笔记的原则，独立写作主要就是多批改学生的作文。
第一次上课就是口语，先是独立口语。我发现了学生最重要的问题是独立口语。他不会组织答案，不知道论点后面要跟具体的细节和例子。这样我用了两个小时给他过了所有的独立口语的思路，虽然很快，但是学生感觉收获很大。而且我给他留的作业是让他总结所有独立口语第一题的思路框架和要说的细节，他发了一个非常大的EXCEL给我。学生真的非常认真。之后是听力，听力我感觉学生问题不大，都能听懂，就是容易走神。我给他介绍了跟读和做笔记的方法，他回去也每天练习，感觉效果明显。
经过两个月的复习，孩子最后考出92分的成绩，学生说上课的过程非常有趣，很喜欢老师的课，如果申请需要冲击100分的话还要找张老师学习，作为老师，得到这样的评价很开心，觉得一切都是值得的。
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