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考试案例

巅峰时刻:4个月托福考试提高36分

信息来源:前程百利  发布时间:2016-06-13
摘 要:

蒋同学是日语专业的学生,平时接触英语的机会很少,所以英语底子不好。在百利天下田老师的帮助下,4个月的时间提高了36分的成绩。

关键字:

托福考试96分,4个月提高36分

  基本情况简介:

  学生姓名:蒋同学

  教育背景:北京某大学

  辅导老师:田老师

  辅导周期:4个月

  前期成绩:60分

  最终成绩:96分

  英语优劣势分析:

  优势:蒋同学学习很勤奋,也很能下功夫钻研,积极配合老师。

  劣势:写作部分问题比较多,综合写作部分能够反映出来英语基础不是很好,苏丽写作部分思路无法打开,而且论证的时候找不到重点。

  情景再现:

  1)前期沟通:

  蒋同学是日语专业的学生,平时接触英语比较少,基础不是太好。她刚来百利的时候,被我们公司的环境和热情的老师深深吸引,后来我给她讲解了托福模考测试,并且对她的单项问题做了一个简单的评估。她说很喜欢我讲课的方式,也能够吸收我讲解的重点问题,所以我就成了她的辅导老师。

  2)辅导过程:

  蒋同学在四个单项都或多或少存在一些问题,不过托福写作的问题比较突出,所以这里就和大家着重讲解和分享一下托福写作部分的辅导过程。希望对各位考生有所帮助。

  首先是综合写作部分:一是词性不准,经常在写作的时候将动词、形容词或者是名词混用;二是语法时态出错,蒋同学想要在文章中使用一些特殊的语法,比如从句、强调句的时候,对句子结构并不是非常熟练;三是用中式表达积累了错误句式,这个问题在托福综合写作文章中尤为突出;四是综合作文听力细节不够完整,造成综合写作文章不够完整。

  针对她在综合写作中出现的四个问题,首先给她讲解了综合写作的评分标准和具体的扣分原因。让她了解托福综合写作优秀范文在整合信息、遣词造句方面的大概样子。然后让她进行实际的练习,我会针对她的文章给出批改建议,提出修改和改善的方向,下次会避免同样的错误。

  其次是独立写作部分:第一次课前安排模考,布置独立作文,她的问题在于:一是没有意识到每段论证之后扣题的重要性;二是想到具体的例子来证明观点,但是举例不做够细致。把英文的议论文当成数学题目来做,知道怎样用具体的步骤写适合自己的文章模式。我针对她的这些问题一一做出修改,并标记出来为什么这么修改,同学在完成之后也会按照老师教她的布置逐步检查,她之后的实战成绩作文是26分。

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