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考试案例

马虎学生和认真老师“组合”取得托福103分

信息来源:网络  发布时间:2016-06-20
摘 要:

沈同学在张老师的指导下,通过自己的努力,改掉马虎的习惯,取得了托福103分,快来和小编一起来看一下吧!

关键字:

托福103分,托福高分

  基本情况简介

  学生姓名:沈同学

  教育背景:天津某大学

  考试规划师:张老师

  辅导考试:托福

  初始成绩:82分

  最终成绩:103分

  情景再现

  前期沟通:沈同学是天津大学的一名学生,英语基础不错,之前参加过一次托福考试取得了82分的成绩,但是学生的最大问题点比较马虎,尤其在托福阅读和听力中表现的很明显。

  授课过程:张老师是特别认真的一位老师,对学生的要求也很严格。沈同学特别聪明,老师一点就通,课上老师讲解的技巧和方法学生都能很好的学以致用,在做题过程中,总是因为一个小细节把题目审错,导致做错题。例如,在托福阅读中的否定事实信息题,因为忽视not/except而做错题就不下5次,每次做题之前老师都会提醒爱马虎的一些地方。张老师通过分析学生的做题情况,总结出学生爱马虎并且爱做错的地方,并发给学生,让学生留心。学生看到老师总结的文档之后,特别感动,答应老师以后注意,可是学生的这个问题还真不好改,随所以老师在学生参加托福考试之前专门找学生谈话,强调学生马虎的点,最后,学生取得了103分的成绩,两个月的时间提高了21分,学生的进步还是很大的。

  学生感言:跟老师相处的这两个月,老师认真负责的态度感染着我,我爱马虎的习惯虽然没有完全改掉,但是已经有了很大的进步,真的很感激张老师!

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