情景再现

　　孩子目前已经高三，所以出国的决定是临时定下来的，所以孩子既要在短时间内取得托福成绩还需要考出SAT。所以时间非常紧迫，压力很大，好在孩子的基础非常好，而且非常听话，前期测评的时候就有78分的成绩，所以很快就能够投入到想学习的氛围之中。

　　辅导过程：

　　前期测评阶段：

　　接到学生后对学生进行了个总体的了解，发现有很多问题的存在：

　　阅读方面：阅读细节题和推断题会有错误，

　　听力方面：笔记上问题较大，听得懂，记不住，答不对题，抓不住考点。

　　写作方面：破题方法，容易思路枯竭。例子不会举。

　　口语方面：思路有问题

　　授课阶段：

　　写作：首先讲解综合写作的基本框架以及答题方法;之后独立写作思路宽展的层层深入。

　　口语：分类讲解，先讲的独立口语：每一个话题的答题思路;然后讲解综合口语的答题框架。

　　听力：在听力过程中，主要是辅导学生熟悉笔记法及预测考点，用题目反推考点出处。

　　阅读：讲解十大题型的答题技巧，讲解模考真题，梳理知识点。

　　阶段测评：

        考试成绩：

        学生在之前没有接受过辅导的情况下考取了103分，首次考试突破百分，真的是令老师和家长都非常欣慰，期待孩子以后更加优秀!