扎实基础 高中生挑战托福104分
学生的学习态度特别好，老师指正错误之后能够及时改正，认真听取老师的意见，对于一个高中生能够考到这样的分数已经很不错了，希望同学以后的路上会更加顺利。
扎实基础,,高中生挑战托福104分
于同学基本情况简介
考试规划师： 安老师
辅导考试：IBT
教育背景：人大附中
辅导周期：3个月
最终成绩：104
英语优劣势分析
优势：有学习能力，愿意吃苦，对中国文化很感兴趣。
劣势：对英语口语的时间把握不好，虽然可以听出来英语听力里面的内容，但是说的时候重点没有把握好，以至于拿分点没有说到，造成口语拉分比较明显。英语写作亮点不是很多。
情景再现
学生比较内向，不善言语。不是很善于沟通，所以开始在找前几次托福考试失利的问题上面，没能及时发现。但是通过上课尽量创造一个轻松活跃的氛围，试着以一个朋友的身份和学生谈天，然后让学生心理上面放松，说出自己心里的想法，然后在课上通过及时的练习，发现原来学生的问题出现在口语回答的要点没有踩到，并且时间不够。积极耐心引导，并给学生范例，以实际例子引导学生认识到自己回答时候的缺陷，积极改正。
辅导过程
规划：每次上课都会抽出大量时间练习口语。并且根据学生口语时间控制不好的缺点，展开大量计时练习。确保学生在有限的时间内，能够把口语内容落在托福口语考点上面。通过大量练习，让学生能够知道托福口语各大考题的回答要点，拿分点。
针对写作的情况，主要还是以改作文为主，因为学生对于托福考试有了一定的了解。根据学生考试用词稍显稚嫩，以及流畅但缺乏吸引点的问题，主要是改善词汇的使用，以及语法句式的变换。
成绩单：
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