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考试案例

高效辅导 稳重求胜

信息来源:前程百利  发布时间:2014-07-04
摘 要:

虽然考试听力偏难没有发挥学生的最佳水平,但是对于这样的成绩,这样的进步学生还是很满意的,接下来就看申请的学校是否满意了,祝愿学生能够顺利留学。

关键字:

高效辅导托福考试

  基本情况简介:

  考试规划师:胡老师

  辅导考试:IBT托福

  学生姓名:邵同学

  学生成绩: 92分

  优势:阅读和听力

  劣势:口语和写作
 

  情景再现:
 

  作为一名北京理工大三学生,邵同学专业成绩很好。第一次见到她的时候,学生不爱说话,只是安静地听我讲。好在后来要说口语的时候,孩子倒不胆怯。大大方方地按照我的要求来说,课堂上是比较配合的。
 

  辅导过程:
 

  学生本身的英语底子还不错,所以教起来并不费劲。而且孩子很聪明,能特别快地吸收老师课堂上所讲的内容。所以一堂课下来,老师能讲到特别多的内容,对老师的大脑来说也是一个高强度的训练。首先分析学生的问题,发现学生阅读听力较好,写作口语稍差。阅读和听力由于比较直观,题型也比较客观,学生比较容易接受,听力积累本也做得很认真,能根据老师课上所教,建立正确的记笔记的方法,同时还附上每次的笔记照片。口语课堂上主要纠正发音和表达。学生贵在有思路,但是英文表述不出来,写作也是同样的问题。而且学生在最开始并不是很清晰独立作文的组织结构,一直采用高中的英语作文模式,这个纠正了好几次才改过来。所以后来写作方面让学生写了特别多的作文,鼓励孩子多写多说,熟能生巧。除课堂上练习拓展思路、语言讲解外,下去让学生录音,背诵写作范文,并自己写成完整文章。通过不断指出学生问题,并仔细修改,最终学生取得了92分的好成绩。
 

  听力由于当天出的考题偏难,所以本来是优势的单项变成得分最低的了,学生有点遗憾,但觉得考出目前的水平还是很满意的。接下来要看申请的院校,如果学校有要求,学生可能还会刷分。
 

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