重点突破，一举拿下托福93分
师生三人经过两个月的努力，学生在这次的托福考试中取得了93分的好成绩，一起来看看他们是怎么做到的吧！
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基本信息
学生姓名：曹同学
教育背景：北京某大学
考试规划师：刘老师、冯老师
辅导考试：托福
学生成绩：93分
情景再现
曹同学是北京某大学的一名学生，英语基础较好，学习自主性也比较强，弱点主要集中在听力部分。
曹同学在辅导之前，把TPO听力真题几乎全做了一遍，但是正确率普遍偏低，而且后期与前期相比，没有明显的进步。根据学生的上课表现老师发现，曹同学在听的时候不喜欢记笔记，做题时很多都是靠猜测，这是导致低分的主要原因。
了解了这一点，老师首先给曹同学讲解了记笔记的重要性。因为托福听力的信息量比较大，尤其是讲座部分，每篇讲座持续时间大概都在4-5分钟。如果在听的时候不做笔记，即使当时听懂了，但是等到录音结束，能记住的信息也不会太多。所以，在听的过程中还是有必要做一些笔记的，一来可以辅助记忆，二来可以集中注意力，避免走神。
了解了听力笔记的重要性，老师又教给曹同学一些简单的笔记符号，帮助他提高记笔记的速度。一开始曹同学很不习惯，速度也总是跟不上，但是经过大量的练习，曹同学使用这些符号越来越顺手，而且还创造了一套自己习惯使用的笔记符号，大大提高了记笔记的速度。
除了笔记，曹同学遇到的另一个问题是文章的逻辑结构把握得不是太好。单独的句子大部分能听懂，但是整体一遍听下来就不太清楚文章讲的是什么。针对这个问题，老师首先给曹同学讲解了听力讲座各个题材的常见思路，每听一篇讲座，要求学生写出文章的结构脉络，帮助学生捋清文章的思路。同时，老师还告诉学生，记笔记也要分层次、有条理，不能胡乱地记，否则就失去了笔记的作用。此外，老师还给曹同学详细地介绍了听力的十三大原则及出题点，告诉学生哪些信息是需要重点关注的，哪些信息是可以一带而过的，这样在听的过程中就会更有针对性。
经过近两个月的训练，曹同学的听力水平有了明显的提高，其他单项也有很大的进步，在第一次托福考试中就取得了93分的成绩，非常了不起!可见，没有什么困难是攻克不了的，只要方法对、肯下功夫，目标就一定能实现!
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