名师科学指导，学生取得托福成绩98分
学生是高中生，学习托福时间比较少，赵老师针对这一情况很好的制定最适合学生的备考计划，最后王同学和赵老师的努力没有白费，终于取得了98分的成绩。
托福98分,托福考试辅导
基本信息
学生姓名：王同学
辅导科目：托福
初始成绩：70
最终成绩：98
情景再现
1.学生问题
问题点1：高中生，学习时间紧张，学习任务非常紧，学校的作业和活动特别多，自己用来练习学习托福时间不足。
问题点2：由于缺乏足够的练习量再加上很多做题技巧欠缺，听力和阅读的很多细节题正确率很低。口语答题不流利，写作展不开思路。
2.名师应对策略
策略1：学生时间紧，我就在学生休息的时候尽可能多的给学生上课，然后给学生布置作业，每天有助教老师催促学生学习和检查学生完成作业的情况。争取帮助学生在学习托福时间少的情况下提高托福成绩。
策略2：
对于阅读方面，①每当做完题之后分析错题，整理生词，不懂的长难句，分析错题原因到阅读积累本上②定期抽查学生整理出来的生单词，提问汉语意思以及英语发音;提问学生整理的长难句③阅读涉及到的错误题目选项，让学生统计到excel表格，考前用来复习。
对于听力方面，课上让学生练习高频话题，要求学生第一遍正常听，听完之后直接的做题;
第二遍精听第一遍遗漏的信息点，并且进行跟读录音边听边记录考点，记笔记;全部听完后写下文章的框架结构，及全部考点，写在听力积累本上，这个积累本需要交给老师。
对于口语方面，课带着学生练习最近的机经题目，要求第一遍按照考试要求的准备时间准备答案，按照答题时间答题并且录音，保留自己的录音;听自己第一遍录音，检查里面的问题：语言表达、语法错误、拿不准的单词发音;然后让学生再次录音。
对于写作方面，要求学生按照独立写作和综合写作的话题分类来练习，刚开始带着学生分析思路，课下让学生整理思路。接着让学生背诵范文，让助教老师进行检查，最后进行上机练习写作。通过学生与我很好的配合最后取得了98分的好成绩。
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