调整写作思路，顺利拿下托福108分
本文介绍了王同学从托福成绩60分提高到108的过程，主要是帮助王同学纠正托福写作的思路问题。
调整托福写作思路,托福108分
基本情况简介：
辅导老师：刘老师
学生姓名：王同学
前期成绩：60分
最终成绩：108分
分数提升：48分
问题分析：
王同学是一个托福零基础的高中生，在完全没有接触过托福的情况下，学生的模考成绩在60分，已经显示出一定的功底了。但是，托福写作和口语的答题思路方面存在很大的问题。通过沟通发现学生学习主动性非常强，学习特别努力，领悟力较高，一点就通。但是最大的问题在于孩子特别固执己见，个性很强。尤其是在托福写作的思路方面，学生坚持自己的写作思路，从而在帮他调整思路的时候非常麻烦。
情景再现：
在托福写作方面，刚开始的时候，学生的思路很跳跃，这跟学生的性格是有一定的关系的，从平时的沟通中就能显现出一定的端倪，基本上是学着的时候很容易走神，抓不住他的思路是怎么回事。而且学生个性很强，会按着自己的思路来，不喜欢所谓的“应试”的逻辑展开思路。所以刚开始讲作文的时候，也是磨合了很久，指出很多思路上的错误，学生刚开始都很排斥。针对这方面，我首先是先规整好托福写作的框架和展开要点，以及思路打开的方法。
针对他“执迷不悟”的性格，我就给他的指导思想是“就算阅卷老师是三岁小孩，明显的论点也要一条线说清楚，你的任务就是在写作的时候不要让人有问你的余地”，同时，我还拿了自己很多高分作文的学生让他体会逻辑展开的点，让他参考学习，课上在点拨思路逻辑的基础上，反复进行写作练习，然后进行一对一的修改;再改再写的强化训练，终于学生的思路慢慢规整过来，最终也考到了28分的好成绩。
老师寄语：
王子涵是个有点自信心爆棚的学生，刚开始对于“应试”的技巧特别排斥。后来，通过我和孩子爸爸以及咨询密切沟通，注意他的各方面动向，发现孩子在后期越来越信服我，越来越跟着我的思路走，在考前孩子很紧张，几乎是连续几天没睡好，所以反复沟通，耐心开导，鼓励他一定要克服自己的障碍，最终功夫不负有心人，学生考到了108分的好成绩!希望王同学能够继续加油，在未来的日子里一切都好。
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