在职学生创造托福考试95分成绩
在职学生想要考托福，首先这个想法就值得学习。我们要克服在工作之余的疲惫，还要有强大的毅力，再加上专业的贴心辅导流程，铸就了游同学托福考试95分的好成绩。
托福考试95分,托福考试成绩
基本情况简介：
学生姓名：游同学
辅导老师：李老师
教育背景：南京某大学
辅导周期：9个月
前期分数：30分
最终成绩：95分
提升分数：65分
英语优劣势分析：
虽然游同学已经工作了，但是学习的主动性很强，认知能力也很强，沟通起来比较顺畅;不过，游同学的基础比较差，在前期测评中可以发现，学生的托福成绩在30分左右，四个单项都存在很多问题。
阅读方面：词汇量不足，对题型不了解，逻辑思维没有培养起来。
听力方面：笔记上问题较大，听得懂，记不住，受词汇量影响很多讲座内容听不懂。但是因为基础有一些，听力能力还可以。
写作方面：破题方法，容易思路枯竭。例子不会举，不知道正确的文章框架和思路展开方法以及论证方法，语法错误很多。
口语方面：思路有问题，声音太小，但是口语的发音还可以。
情景再现：
1)前期沟通
和游同学沟通之后，发现他不能够保证每天来上课，只能利用周末的时间。不过，学生的分数期望值在90分左右，所以，我就给学生规划了一份周末上课的辅导方案，牺牲了自己的休息时间。学生已经毕业在工作，总是很忙还加班，一般也只能晚上上课，但是学生很好沟通，态度很好。
2)辅导过程：
听力：在听力过程中，首先从基础阶段开始练习，每天做听写。慢慢过渡到提高阶段，然后强化阶段和冲分阶段。主要是辅导学生熟悉笔记法及预测考点，用题目反推考点出处。必要时补充学科背景知识;
阅读：讲解十大题型的答题技巧，让学生在语境中记忆单词，讲解模考真题，在篇章理解的基础上不断巩固自己的做题方法和步骤。
口语：分类讲解，先讲的独立口语：每一个话题的答题思路;然后讲解综合口语的答题框架;考试前大量练习机经;
写作：首先讲解综合写作的基本框架以及答题方法;之后讲解独立写作的框架，思路扩展的方式和论证方法，以及要注意写作的逻辑，多多积累写作的素材;
游同学在辅导的时候，每个月还会有一次阶段测评。在第一个月末的时候，游同学就已经在写作和口语上提高了很多，答题思路方面明显改善了很多，而且也学会了听力笔记的使用。在第一次阶段测评的时候，游同学有45分的成绩，已经有了很大的进步。在接下来的每一个月份里，我都会针对游同学的学习情况做一个阶段测评，也有分析报告的内容。
由于游同学上课的时间少，所以在百利一共持续了9个月的时间，最后托福考试取得了95分的成绩。从游同学的身上我们看到，时间是可以挤出来的，虽然我们已经工作，但是只要有目标，有毅力，就有进步的空间。
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