两个月考出托福成绩91分
许同学在前程百利两位老师的共同辅导下，两个月的时间托福考试取得了91分的喜人成绩，让我们来看看他们是怎么做到的吧。
托福成绩91分,托福成绩
基本情况简介
学生姓名：许同学
教育背景：大连理工大学
考试规划师：沈老师、田老师
辅导考试：托福IBT
辅导周期：2个月
最终成绩：91分
英语优劣势分析
优势：同学性格开朗比较敢于表达。
劣势：单词量不足，写作背的范文不多，不能运用高级句型。
情景再现
前期沟通
在辅导前，和许同学进行沟通，详细了解了学生在之前托福备考过程中的困惑，以及个人的备考计划，学习时间等，充分为学生安排复习规划。
辅导过程
学生重点辅导口语和写作两个单项。课上对学生之前几天的作业提出一些问题，给予一些建议。
写作：
综合写作：最先安排综合写作辅导，容易出现的问题是：一是词性不准；二是语法时态出错；三是用中式表达积累了错误句式；四是综合作文听力细节不够完整。按照评分标准为他分析原因，引起学生重视，避免下次再犯。
独立写作：第一次课前模考发现问题在于：一是没有意识到每段论证之后扣题的重要性，二是能想到具体的例子来证明观点，但是举例不够细致。学生把英文的议论文当成数学题目来做，知道怎样用具体的步骤写适合自己的文章模式。课下布置作业练习，课上批改并为学生指明修改方向以及为什么这么修改，和学生一起分析失分原因，找出高分策略。经过这样的反复练习，学生进步相当明显。
让学生在考前一个月把考试当天的机经进行分类整理，总结出每道题的思路，帮助学生在语言上进行完善，对于学生没有思路的题目，提供可行的解题思路，强调分类练习，结合学生每次写的作文具体讲解。
口语：
口语部分让他关注：一是发音流畅语速适中。二是利用好每道题的准备时间，可以大声讲出来要回答的内容，正式录音的时候就不会有任何困难。三是要注重答案内在的语言逻辑。结合以往同学经验，弥补口语课下练习不足的缺憾。经过一段时间的练习，学生的口语进步很大。
前两天许同学告诉老师正在收到offer，由衷祝福同学可以顺利申请到自己心仪的大学，在大洋彼岸开启自己新的梦想。
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