针对性备考 两个月托福提升10分
经过两个月的备考，学生最后考取95分的成绩，提高了19分，备考效率非常高，大家一起来学习一下吧。
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基本情况简介：
学生姓名：张同学
教育背景：美国高中
辅导周期：2个月
模考成绩：76分
考试成绩：95分
提升分数：19分
考试规划师：刘老师，何老师
辅导考试：托福
英语优劣势分析：
优势：孩子很聪明，非常刻苦，很听老师的话，能够保质保量完成作业。
劣势：语音语调不太标准。
情景再现：
前期沟通
了解学生基础，确定上课时间，了解学生的申请时间16年秋季，17年入学，了解学生性格，很独立，负责。
辅导过程：
前期测评阶段：
接到学生后对学生进行了个总体的了解，发现有很多问题的存在：
阅读方面：词汇量不足，对题型不了解，逻辑思维没有培养起来。
听力方面：笔记上问题较大，听得懂，记不住，受词汇量影响很多讲座内容听不懂。但是因为基础不错，听力能力很好。
写作方面：破题方法，容易思路枯竭。例子不会举，不知道正确的文章框架和思路展开方法以及论证方法。
口语方面：思路不会展开，口语语音语调不标准。
授课阶段：
授课阶段：
听力：在听力过程中，主要是辅导学生熟悉笔记法及预测考点，用题目反推考点出处。 必要时补充学科背景知识;
阅读：讲解十大题型的答题技巧，让学生在语境中记忆单词，讲解模考真题，在篇章理解的基础上不断巩固自己的做题方法和步骤。
口语：分类讲解，先讲的独立口语：每一个话题的答题思路;然后讲解综合口语的答题框架; 考试前大量练习机经;
写作：首先讲解综合写作的基本框架以及答题方法;之后讲解独立写作的框架，思路扩展的方式和论证方法，以及要注意写作的逻辑，多多积累写作的素材;
自主复习计划：
作业展示：
学生最后考取95分的成绩提高了19分，进步非常大，希望孩子以后的学习之路会取得更大的成就!
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