针对性备考 两个月托福提升10分
经过两个月的备考,学生最后考取95分的成绩,提高了19分,备考效率非常高,大家一起来学习一下吧。
针对性备考,两个月托福提升10分,托福提升10分
基本情况简介:
学生姓名:张同学
教育背景:美国高中
辅导周期:2个月
模考成绩:76分
考试成绩:95分
提升分数:19分
考试规划师:刘老师,何老师
辅导考试:托福
英语优劣势分析:
优势:孩子很聪明,非常刻苦,很听老师的话,能够保质保量完成作业。
劣势:语音语调不太标准。
情景再现:
前期沟通
了解学生基础,确定上课时间,了解学生的申请时间16年秋季,17年入学,了解学生性格,很独立,负责。
辅导过程:
前期测评阶段:
接到学生后对学生进行了个总体的了解,发现有很多问题的存在:
阅读方面:词汇量不足,对题型不了解,逻辑思维没有培养起来。
听力方面:笔记上问题较大,听得懂,记不住,受词汇量影响很多讲座内容听不懂。但是因为基础不错,听力能力很好。
写作方面:破题方法,容易思路枯竭。例子不会举,不知道正确的文章框架和思路展开方法以及论证方法。
口语方面:思路不会展开,口语语音语调不标准。
授课阶段:
授课阶段:
听力:在听力过程中,主要是辅导学生熟悉笔记法及预测考点,用题目反推考点出处。 必要时补充学科背景知识;
阅读:讲解十大题型的答题技巧,让学生在语境中记忆单词,讲解模考真题,在篇章理解的基础上不断巩固自己的做题方法和步骤。
口语:分类讲解,先讲的独立口语:每一个话题的答题思路;然后讲解综合口语的答题框架; 考试前大量练习机经;
写作:首先讲解综合写作的基本框架以及答题方法;之后讲解独立写作的框架,思路扩展的方式和论证方法,以及要注意写作的逻辑,多多积累写作的素材;
自主复习计划:
作业展示:
学生最后考取95分的成绩提高了19分,进步非常大,希望孩子以后的学习之路会取得更大的成就!
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