托福成绩99分，提分61分
学生是名高中生，托福基础十分薄弱只有38分，但是老师没有放弃，通过跟学生的沟通，帮助学生制定合理的备考计划实现了托福99分的满意成绩。
托福备考,托福高分成绩
基本情况简介
学生姓名：甘同学
教育背景：高中
辅导周期：5个月
最终成绩：28+29+22+20=99
英语优劣势分析：
优势：学生高中英语基础较好，阅读方面对文章的整体把控能力较强，有高中的词汇量。
劣势：对阅读的题型不熟悉，没有掌握阅读的做题方法和解题技巧，对文章的整体理解能力差，阅读速度较慢，时间把控不好。口语方面不熟悉话题，缺乏回答思路，有些内容不会用英语进行表述。写作方面论证不充分，缺乏逻辑性，听力基础相对薄弱，不会抓考点，不会听逻辑。
情景再现
前期沟通
学生开始在某东方学习过，感觉效果不明显，就来到了百利天下进行全脱产学习。通过跟孩子的前期沟通，孩子的性格还是很好的，很乖很听话，给我的第一印象是一位好好学生，在老师的监督下能够很好的完成作业。孩子开始词汇量很缺乏，后来通过自主复习计划的实施，词汇量显著增加，加之以长难句的讲解，阅读理解能力快速提高。
辅导过程
阅读方面。先给孩子讲解了长难句的十大基本类型并配以相应的课后练习。再进行十大体型的各个击破，讲解各个题型的解题方法和技巧，下课再配有十大题型的课后题。这样一轮下来，孩子对TPO里的各个题型解题技巧就很熟悉了。然后通过大量做题，最后的做题的正确率明显提高，能够保证又快又好。孩子的阅读从第一次的19分最终考到了28分。
写作方面。在开始写作的授课之前，我就已经给孩子布置写作任务了，通过对其上交的作文的修改，帮助孩子积累了一些比较出彩的表达，修改纠正了高级语法错误。正式写作授课过程中，先教孩子综合写作，掌握答题套路，将写作模板进行讲解，每次课都会按照这个模板练习一篇。孩子阅读提高之后，综合写作里的阅读通常能够在3分钟内迅速看完并掌握总论点和三个分论点。但是孩子综合写作里的听力反驳细节总是会有遗漏，上课带着他反复练习听力，综合写作明显有进步。独立写作方面，课下让他多看满分范文，积累好词好句，打下扎实的基础。孩子最后能在30分钟内写出450字左右的文章。
口语方面。孩子的发音语音语调是没有什么问题的，就是素材的积累太少，脑子里面没有东西，中英文转换的速度太慢。所以我每节课都会以课首小测的方式带着孩子练习15分钟的口语。正式进入口语环节的时候，分话题带着孩子进行大量的口语练习。我会给孩子中文思路，让孩子进行实时的翻译。之后看到陌生的题目，甘同学也可以马上组织语言，进行回答。
听力方面。先教他听力笔记法，并且让他了解听力的十三大原则，知道出题点，听的时候会有侧重。上课期间，还要求她能够根据自己的笔记把主要的内容都复述出来。学完原则和笔记法，就带着孩子按照学科分类来练习听力。
通过学生坚持不懈的努力，孩子从最初的模考38分考到了99分的好成绩，希望孩子再接再厉，成功申请到名校。
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